深圳商报·读创客户端记者 刘娥

2025年，深圳市南山区第二外国语学校（集团）海德学校九年级（7）班学生杨齐轩在科创与数学领域双线告捷：以满分成绩斩获全国青少年信息素养大赛算法创意实践挑战赛一等奖，同时在国际数学赛事 AMC10 中荣获全球荣誉奖并晋级 AIME，成为学校 “科创 + 数学” 双料标杆学子。

杨齐轩的科创之路始于小学三年级一本偶然的Scratch书籍。从让屏幕里的小猫 “走直线” 起步，他无师自通，啃免费教程、逐行调试代码，从Scratch进阶到C++，编程能力实现质的飞跃。升入初中后，他入选海德学校C++校队，在 “动态规划”“图论” 等复杂知识点中深耕，课余时间几乎被代码占据，屏幕字符成了他最熟悉的 “朋友”。

这份执着换来累累硕果：2024 年斩获蓝桥杯广东赛区C++项目一等奖、鹏程杯信息学二等奖，CCF CSP 认证中先后拿下J组一等奖、S组二等奖；2025年8月迎来“高光时刻”—— 全国青少年信息素养大赛总决赛以满分夺得算法创意实践挑战赛一等奖，同月在世界机器会青少年赛事广东赛区再获C语言项目一等奖。为备赛全国总决赛，他在机场、飞机上仍坚持敲击代码，这份专注成为夺冠密钥。

在数学赛道上，杨齐轩同样表现亮眼。他是课堂上 “解题能手”，以独特视角频繁引发思维碰撞；2024年5月获鹏程杯数学邀请赛初一组二等奖，同年11月挑战 AMC10，不仅摘得全球荣誉奖，更成功晋级 AIME，展现出与国际接轨的数学能力。

八年级时，他凭借优异成绩获得学校“数学免修”资格，借此自学完高中数学课程并钻研大学微积分，不断拓展知识边界。数学老师评价他：“不仅成绩突出，更有股难题不放弃的钻劲，主动探索课外知识的钻研精神尤为可贵。”

面对诸多荣誉，杨齐轩保持清醒：“成绩只是过去，未来还有很多要学。” 他认为编程与数学相辅相成——数学助力理解编程逻辑，编程则让数学知识落地实用。接下来，他计划探索 “数学+科创” 融合路径，研发实用作品，同时带动同学共探学科乐趣。

从科创赛场的“代码创客”到数学天地的 “逻辑达人”，杨齐轩以热爱为帆、坚持为桨，在青春赛道上书写了“全面发展+深度钻研”的成长范本。这位二外海德少年的故事，也为校园科创与学科融合教育写下生动注脚。

（本文图片由校方提供）