最近，一则关于上海、成都试点中小学长学制贯通培养的消息在教育圈刷屏。不少自媒体直接打出“取消中考”的标题，引发家长热议。究竟如何？

告别“考试拉链”？沪蓉教育新尝试

10月20日，上海市教委发布《上海市普通高中高质量发展实施方案》，明确提出将试点长学制贯通培养模式，支持优质高中向下延伸、优质初中向上延伸办学，推动建设一批高质量一贯制学校。

几乎同时，成都也迎来多所“小初高”十二年贯通式学校和“初高”六年贯通式学校。当地教育局表示，这是有序推进中考改革的尝试，自2025年起探索开展贯通式培养改革试点。

什么是贯通式培养？

简单来说，就是在不调整现行学制基础上，探索小学、初中、高中十二年一贯制或初高中六年一贯制人才培养模式。

核心特点是：打破学段壁垒，实现课程体系、教学资源、师资力量等方面的有效衔接和贯通培养。

试点学校的招生方式很明确：

进入贯通式学校的学生，可以免除“小升初”和中考，直接升学。但如果中途想退出，也可以直接申请。

面对自媒体的过度解读，两地教育部门紧急澄清：

上海市教委明确表示：长周期贯通培养的实质是对课程进行统一设计，实现资源的贯通使用，并非取消中考。

成都市教育局相关负责人强调：当前推行的贯通培养试点是一项人才培养模式的改革探索，不影响全市中考制度的正常实施。

这项试点改革的真正意义何在？

打破教育碎片化：现行教育体系如同一个个隔间，每个学段各自为政，导致课程重复、资源浪费。贯通培养旨在打通这些壁垒，让学生成长更加顺畅。

减轻考试压力：避免“小升初”、中考等阶段性考试带来的过度焦虑，让教育回归育人本质。

因材施教：学生可以在更长的周期内规划学习，学校也能更系统地设计培养方案。

消息一出，家长们议论纷纷：

“终于不用陪孩子经历小升初的折磨了！”

“中考压力太大了，孩子每天都睡不够6小时。”

“这是要回到以前一贯制学校的模式吗？”

“摇号入学，会不会造成新的教育不公平？”

“教学质量如何保证？有没有退出机制？”

教育变革牵动着每一个家庭的神经。沪蓉两地的试点，无疑是对未来教育模式的有益探索。

重要的是，家长们应该保持理性，勿信谣、传谣，一切教育以官方发布为准。

这场改革是否会成为未来教育的主流模式？其他城市是否会跟进？让我们拭目以待。

毕竟，教育的初心始终不变：让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，健康快乐地成长。