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炸锅了!“神兽”喜提5天秋假,老师不放?这波双标操作太扎心!
责编:五一七教育网2025-10-25
导读这个秋天,最让人羡慕的莫过于中小学的“神兽”们。多地试行的“春秋假”悄然落地,尤其是宁波,将秋假安排在11月,巧妙连上周末,轻松“喜提”5天小长假。孩子们可以暂别课本,去拥抱自然,感受秋高气爽。然而,就在一片欢腾中,一个帖子如一盆冷水,泼向了另一群人。一位自称宁波老师的网友,道出了满腹辛酸:“学生放假,老师不放!” 这还不算完,学校更是下达“禁足令”——老师不得外出旅游,连已经订好的机票,也要立刻退掉。消息一出,全网瞬间炸锅。我们总羡慕老师有寒暑假,却看不见他们假期里被各种培训、会议填满的日常。

这个秋天,最让人羡慕的莫过于中小学的“神兽”们。

多地试行的“春秋假”悄然落地,尤其是宁波,将秋假安排在11月,巧妙连上周末,轻松“喜提”5天小长假。孩子们可以暂别课本,去拥抱自然,感受秋高气爽。

然而,就在一片欢腾中,一个帖子如一盆冷水,泼向了另一群人。

一位自称宁波老师的网友,道出了满腹辛酸:“学生放假,老师不放!” 这还不算完,学校更是下达“禁足令”——老师不得外出旅游,连已经订好的机票,也要立刻退掉。

消息一出,全网瞬间炸锅。

我们总羡慕老师有寒暑假,却看不见他们假期里被各种培训、会议填满的日常。如今,连专为学生设的“春秋假”,也成了老师们逃不掉的“在校劫”。

1. 教育局回应:情况属实,老师另有安排

面对风波,宁波市江北区教育局的工作人员淡定回应:情况基本属实。

秋假确实是学生的专属福利,老师不放假是“全市统一”行动。至于老师干嘛?回应很官方:“可能会组织一些培训什么的。”

更让人啼笑皆非的是,有网友补充了细节:老师在校可不是闲着,要么参加教研活动,要么参与文体活动。同时,学校还可能变身“托管所”,如果家长没空,孩子还能送回学校,由谁来看管呢?答案不言而喻。

教育局对此则表示:“各校自行决定。”一句话,把责任推得干干净净。

2. 网友怒评:熟悉的“双标”,熟悉的味道

这波操作,瞬间点燃了网友的怒火:

  • “所以老师的假期就是个传说?学生放假,老师服务;学生开学,老师继续服务。工具人实锤了!”
  • “这不就是典型的‘见不得人闲’?哪怕没有教学任务,你也必须待在单位,形式主义大于天!”
  • “已经订好的机票要退掉,经济损失谁承担?老师的私人行程和家庭安排,就活该被随意牺牲吗?”
  • “最惨的是,可能既要培训,还要顺便托管学生,假放得比上班还累!”

3. 深思:教育改革,不能总让老师“负重前行”

“春秋假”的初衷是好的,是为了让孩子们有更丰富的成长体验。但任何一项好的教育改革,如果执行起来总是以牺牲教师的权益和尊严为代价,注定难以走远。

我们呼吁教育减负,但老师的负担却越减越重;

我们倡导尊重教育,但老师的休息权却最不被尊重。

这种“学生快乐,老师作陪”的双标管理思维,本质上是一种懒政。它暴露了对教师职业的不信任,将教师视为可以随意支配的“教育资源”,而非有血有肉、需要休整的“育人者”。

教育,不是一场需要“双标”来维持的体面。学生的快乐成长,与教师的幸福尊严,从来都不是一道单选题。

在这个金色的秋天,我们真心希望,改革的阳光不仅能照在孩子的笑脸上,也能温暖每一位默默耕耘的师者。别让“春秋假”这样的善政,最终寒了老师们的心。

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