你家娃在幼儿园是“小社牛”还是“小透明”？我姐前两天给我打电话，声音听着都快上火了。她说她家儿子在幼儿园，玩具老被别的小朋友拿走，他就在那儿傻站着，也不知道要回来。别人一起玩滑滑梯，他就在后面排队，永远挤不上去。回家问他：“你今天在幼儿园开心吗？”他就只会说个“嗯”。

“我这心里啊，又急又心疼！就怕他吃哑巴亏，长大了性格软弱可咋办？”我姐这话，说到了多少爸妈的心坎里！

是啊，送娃去幼儿园，咱不光盼着他学知识，更盼着他能交到朋友，开开心心的。可自家娃要是那个遇事就退缩的“小闷葫芦”，当爸妈的，谁看了不着急？

今天我跟你分享几招，专治孩子在幼儿园的“社交哑巴亏”。咱们不教孩子霸道，而是教他如何不卑不亢，勇敢地表达自己！

第一招：在家把“台词”练熟练

你想啊，孩子为啥不敢开口？很多时候是因为他不知道该怎么说！情急之下，脑子一空，话就卡在喉咙里了。

咱们当爸妈的，就得当孩子的“台词教练”。把可能遇到的场景，在家里像玩游戏一样演出来。

比如，玩具被抢了怎么办？

你别光说“你去拿回来呀！”，那没用。你得教他具体的“台词”，配上动作。

你可以教他，立刻大声说：“这是我的，我还在玩！”同时，小手要把玩具按住。

这句话简单、有力，孩子好记。我们在家就角色扮演，我当抢玩具的小朋友，让他来练习。练多了，真遇到情况，这话才能脱口而出。

再比如，想加入别人的游戏怎么办？

傻站着看，可能永远没人理他。你可以教他一个“万能加入法”。

走过去，看着别人的眼睛，说一句：“你们玩得真好呀！我能和你们一起吗？”或者提出一个简单的建议：“我们一起搭个城堡吧？”

在家多练几次，他就知道该怎么开口了。

俗话说“熟能生巧”，这话放在孩子社交上也一样。肚子里有“词儿”，心里才有底！

第二招：把“胆子”喂壮一点

有的孩子不是不想说，是声音像蚊子叫，说完了别人也听不见。这怎么办？练胆儿！

怎么练？就从家里开始。创造机会让他大声说话。

比如，让他帮忙喊：“爸爸，吃饭啦！”鼓励他在家人面前表演一个小节目，唱首歌、背首古诗。他只要大声了，甭管唱得好不好，咱们就使劲儿鼓掌，夸他：“宝贝，你声音真响亮，真好听！”

这种正面反馈特别重要。他知道大声说话会被表扬，是个好事，慢慢地，在外面就敢放开音量了。

你得让孩子明白，他的声音是值得被听见的。在家里敢大声，在幼儿园才敢出声音。

咱们也得现实点，不是所有情况孩子自己都能搞定。遇到特别霸道的小朋友，或者他就是解决不了的时候，一定要让他知道，找老师不是“打小报告”，是“搬救兵”。

你得这么跟孩子说：“如果那个小朋友不听你说话，还是抢你的东西，或者推你，让你难受了，你一定要马上、大声地去告诉老师。就说‘老师，他抢我的玩具！’或者‘老师，他推我！’”

你还要告诉孩子：“老师最喜欢帮助能说清楚事情的小朋友了。你大胆地去说，老师一定会帮你。”

这么一说，就消除了孩子对“告状”的恐惧感。他知道老师是他的后盾，心里就踏实了一大半。

咱们当家长的，心态也得放平。孩子的社交能力不是一天练成的，他今天敢小声说一句，明天敢大声说一句，这都是进步。咱别拿自己家“小闷葫芦”跟别人家“小社牛”比，一比，自己先慌了阵脚。

最重要的，是让孩子感觉到，不管他在外面是“赢了”还是“输了”，回家都有爸妈温暖的怀抱和耐心的倾听。每天晚上接他放学，别光问“学了啥”，多问问他“今天和谁玩了呀？”“玩什么好玩的了？”，引导他去回忆那些快乐的社交瞬间。

总之，幼儿园就是个小社会，咱们提前给孩子“装备”上几句贴心台词，喂壮他的小胆子，让他知道救兵在哪儿，他就能更有底气地去面对。慢慢地，你会发现，你家那个“小闷葫芦”，也能变成懂得保护自己、会交朋友的“小机灵鬼”！

咱们一起，帮孩子在社交路上，少吃点“哑巴亏”，多收获一些快乐和自信！你说，是不是这个理儿？