从字面上理解：教教材即教师，教教材上的内容给学生；用教材教即教师，用教材上的内容教给学生。除了语法上稍有变化外，表达的意思上并没有什么区别。
教教材完全忠实于教材，按照教材编排的体系，设计的练习与活动等，按部就班地教下去。前提是教师要理解教材的各个板块，然后才能设计出与之相匹配的，既忠实于教材，又符合学生实际的教学活动，这样才能将教材知识内化为学生头脑中的知识，才能把教材要求的能力转化成学生内在的能力。