班主任要根据新时期德育工作出现的新问题、新情况，与日俱进，探索新的方法：一是为人师表，以身作则，身教重于言教，榜样的力量是无穷的。班主任只有教书育人，为人师表，才能以自己的人格力量影响学生，培养学生高尚的道德情操，帮助学生树立正确的世界观，人生观和价值观。二是以情感人，对学生要充满爱心，做学生的德育工作要想学生之所想、

以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有 儿童 情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有 文化 、...

对于班主任工作,我感受最深的是:要做一个出色、成功的班主任,首先必须要有“三心”,那就是爱心、耐心和责任心。在这里，我总结了自己班主任德育工作上的一些比较成功的方法和经验。一、身教重于言教，建立良好的家教“行为场”班主任工作很重要，然而家庭教育在学生的成长中所起的作用也是不容忽视的。...

一、抓好养成教育日常行为规范虽然是小事，但它对人的成长、成才起着非常关键的作用，培养学生良好的行为习惯是学校义不容辞的责任，尤其是班主任义不容辞的责任。教会学生礼貌待人、明礼诚信、助人为乐。开好每一次班会课，以讲故事的形式潜移默化地培养学生良好的言谈举止、待人接物，使他们养成爱护...

利用队会、队课、团队活动等形式，对学生进行道德和思想教育，培养集体主义精神和团结协作意识。定期会议和活动：班会、校会、周会和晨会：这些会议和活动是德育教育的常规途径，有助于培养学生良好的行为习惯和道德品质。班主任的德育工作：班主任通过班级管理、学生思想教育和家校联系等具体工作，对学生进行...

小学班主任德育教学工作总结3 这个学期,按照学校的工作要求,以“文明源于身边细节,做人始于学会感恩,教育重在培养习惯”这一德育工作主线,从班风建设、安全工作、行为习惯、育人质量等方面开展德育工作,现总结如下: 一、展开活动,增强班级凝聚力 刚接到这个班级,就明显感觉到班级的凝聚力不够,学生之间不够团结也不够...

小学班主任德育工作计划3 一、指导思想: 以“以人为本”的思想为指导,以 学校工作计划 为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,并力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育...

1. 农村小学班主任德育教育工作之我见 良好的行为习惯和高尚的思想品德终生受用，而行为习惯和思想品质的形成，小学阶段是一个关键的时期。班主任作为班级工作的主要管理实施者，与学生接触的时间最长，对这个集体的发展起主导作用。班主任工作的质量高低对学生健康发展起决定作用。如何在当前农村小学班级工作中...

1.2022小学班主任德育工作总结 在我任一年级二班的班主任工作半年的时间中,我尽力履行班主任的各项工作职责,关心爱护学生,严格要求学生,使学生们得到了锻炼,得到了教育。通过这半年的班主任工作,我积累了一些经验,对于做班主任也有一些心得体会,现将工作总结如下: 1、抓好德育工作 首先我将德育工作放在首位,积极配合学校...

一、充分利用班会时间对学生进行德育教育 作为一名班主任老师，在实际的教学中要对学生进行德育教育引起重视。当然，班主任老师对学生的德育工作引起重视，不能仅仅停留在思想与认识的层面，而应该通过一定的途径对学生进行德育教育，这样才能为德育工作提供保障。班会是对学生进行德育教育的关键场所，因此班主任...