小学开学第一课教课设计
小学开学第一课教课设计
【篇一：小学开学第一课主题班会教课设计】
教课目的：让学生赶快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最正确的学习状态。教课内容：重温规章制度，制定新学期打算。 教课时间：一课时 教课过程： 一、惯例教育
1、重温《小学生守则》和《小学生平常行为规范》，并在平常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成优秀的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排：清晨洁净时间、早读时间、午自习时间、下学 时间、作业时间，并严格依据科学的作息时间 (重申一定恪守 )。 3、集体活动：要恪守学校的规章制度。
4、早读：书本教材、按学习进度念书、背诵。
5、课前准备：按课程表准备下节课的学惯用品、有关书本齐备。 6、上课听讲：坐姿正直、踊跃思虑、发言勇敢、不影响他人学习。 7、下课活动：注意安全、团结友善互帮互帮、上下楼梯不拥堵，课间不得在过道、走廊上追赶打闹、大声吵闹，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做存心义的课间活动。 8、会合整队：快、静、齐。
9、午读：课外阅读资料，建立图书角，达成有关阅读习题。 10 、下学要求：准时回家，不进三室一厅，不结伴嬉戏，注意交通安全，严格站路队回家。 二、安全教育
1、不要将危险物件带到学校，美术课需要的小刀，不要随意取出来玩。使用时要当心，免得受伤。
2、下课活动时要团结友善互帮互帮，上下楼梯不拥堵，走右侧，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做存心义的课间活动。切忌猛追猛打，要防止发生扭伤、碰伤等危险。
3 、走出校园也要注意交通安全。 (行人靠右走，过马路要走斑马线， 注意察看来往车辆，红灯停，绿灯行，恪守交通规则。 )饮食安全 (不吃过期、腐化食品，有毒的药物，不购置用竹签串起的食品和油炸的食品：竹签简单伤人，食品卫生
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得不到保证，油炸食品有致癌物质。 )同学们我们要将安全知识不时记，注意安全到处提。 三、卫生习惯：
1、教室里将桌椅摆放齐整，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画印迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物件摆放齐整。 2、每个学生要养成 “三要 ”、“四勤 ”、 “八不 ”的个人卫生习惯。 “三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。 “四勤 ”：勤沐浴，勤剪发，勤剪指甲、勤换衣。
“八不 ”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随处吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不抽烟。 四、总结：谈谈新学期打算，提出奋斗目标。
【篇二：开学第一课教课设计
(科学 )】
开学第一课教课设计 教课目的：
1、经过师生之间的沟通，创造一个温馨舒坦的师生气氛。 2、经过师生沟通和议论，明确科学的重要性，存心识地指引学生学好数学要关注科学学习的方法，明确如何做一个会学习的人。 3、经过讲故事，让孩子们理解每日的学习每日的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每日做事造作业的态度都决定着自己将来的发展。
4、经过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识，激发学习的兴趣。 二、教课过程：
（一）谈谈自己暑期中的见闻。
师：大家在暑期里必定过得特别快乐，特别充分吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一同分享吗？能够谈谈自己游乐的事情，能够说自己在假期里的小插曲，也能够谈谈自己获得的收获。
同学们各抒己见。借此拉近师生间的距离，创建优秀的师生气氛。 （二）讲故事，让学生知道态度决定自己的将来 。 讲故事《木工的房子》。 “一个上了年龄的木工准备退休了。他告诉雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种更为安闲的生活。他固然还迷恋那份优厚的酬劳，但他该退休了。雇主看到他的好工人要退休了，感觉特别痛惜，就问他能不可以再建一栋房子，就算是给他个人帮忙。木工答应了。但是木工的心思已经不在干活上，他不单手艺退步，并且还偷工减料。木工竣工了。雇主来了，拍拍木
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匠的肩膀，诚心地对他说：房子送给你了，这是我送给你的礼品。
木工感觉十分震撼，太丢脸了 ?? 假如他知道他是在为自己盖房子，他干活的方式就完整不一样了。 ”你就是那个木工。你每日钉一枚钉子，放一块木板，垒一面墙，但常常没有全力以赴。终于，你惊讶的发
现，你将不得不住在自己建的房子里。 假如能够重来 ?? 但你没法回头。 人生就是一项自己做的工程，我们今日做事的态度，决定了明 天住的房子。
听后，让学生谈谈想法，理解什么？老师为何讲这样一个故事？我想让孩子们理解每日的学习每日的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每日做事造作业的态度都决定着自己将来的发展。希望小故事比说教有力量有成效。
（三）回首上学期的成绩。 1、认识上学期成绩。
2、让学生说一说获得好成绩的方法或许不尽善尽美的地方。 3、明确获得好成绩的窍门：平常扎实学习与作业，回家仔细达成作业，多复习。脚扎实地地走好每一步，上课专心听讲，回家仔细复习，不可以搞小聪慧，做自欺欺人的事情。
4、以不点名的形式向平常懒于学习的同学提个醒：不可以将心思花在学习之外的地方。
（四）认识新朋友（新书）
1．梳理新教材内容， 打开书本目录自己看看有哪些内容？ 2．老师率领学生熟习教材。
（五）数学惯例要求：
1、上课前：准备勤学惯用品（科学书、练习册、文具盒），候课铃声响立刻进教室。
2、上课时：恪守纪律，不做小动作，要仔细听，动脑筋，想方法。 发言先举手，声音响亮，同桌沟通时轻声细语。拿学具、文具速度 快，轻拿轻放。
★此中的讲堂纪律：
1、讲堂上不一样意胡说话。
2、讲堂上不一样意乱做小动作。
3、讲堂上不一样意乱写乱划，乱喝水。
4、讲堂上不一样意乱打乱闹。
学生自由谈发生在讲堂上的一些常有的违纪实例。
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总结：在讲堂上里我们也必定要注意不违犯讲堂纪律，不影响他人，为我们大家创造一个优秀的学习环境，使我们每个人都能够放心、舒心、放心地学习。 ★此中的讲堂安全
沟通：议论在科学讲堂上我们应当注意哪些方面的安全。 1、在教室里应当注意哪些安全呢？为何？应如何做？ （ 1） 轻声慢步，不跑不叫，出入教室不挤不闹； （ 2） 不乱攀登桌凳，不爬窗台； （ 3） 不乱摸电器、电器开关；发现电器、电线、开关插座等有埙坏实时报告，不乱动； （ 4） 实验课，遵从老师指挥，不乱动实验仪器。 （ 5） 不往学校、教室带危险物件、火种。不带零食与玩具。 2、 科学课应注意哪些安全？为何？
老师的指导下有次序地练习、实验，注意安全。 （ 2）特别是在一些手工课中，自觉恪守讲堂纪律、不拿小刀、尺子等瞄准他人发言，不碰住他人和自己，保存好练惯用的工具、资料。 六、全课小结，提出希望。
同学们，新的学期开启新的希望 , 希望大家正直自己的学习态度，以饱满的热忱投入到学习中去，我相信必定能让自己的学习成绩有一 个新的打破，也能在知识的大海中领会勤劳航行后的巨大愉悦和丰富收获。
【篇三：开学第一课安全教育教课设计】
开学第一课安全教育教课设计 教课目的：
1、认识校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培育学生 “爱惜生命，安全第一 ”的意识。 3、进行预防灾祸，预防突发事情的教育。
教课要点：
掌握安全知识，培育学生 “爱惜生命，安全第一 ”的意识。 教课过程：
一、校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象） 1、学生集合、集体活动、课间活动的安全隐患。 2、校园用电安全隐患。 3、学生交通安全隐患。 4、校园隐性损害的隐患。
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二、学生集合、集体活动、课间活动中应当注意的安全事项。 1、上下楼梯要注意什么？
①不要由于赶时间而奔跑。②在人多的地方必定要扶好栏杆。③整 队下楼时要与同学保持必定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。 ⑤不要在楼道内哈腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要全部行悦耳指挥，恪准时间，恪守纪律，恪守次序，语言文明。
3、课间活动应当注意什么？
①课间活动应当尽量在室外，不要远离教室，免得耽搁上课。 ②活动的强度要适合，不要做强烈的活动。 ③活动的方式要简易易行，如做做操等。
④要注意安全，切忌猛追猛打，要防止发生扭伤、碰伤等危险。 三、食品安全教育
1、不买不食变质、污秽不洁、过保质期、表记不全的食品。 2、不但临流动摊档和卫生条件不好的饮食店，不食用来历不明的食品。
3、春夏季是传得病高发季节，故尽量不要进入空气浑浊的公共场所，防止接触禽类。
4、常常开窗通风，保持居室的空气流通和环境卫生；勤洗手，养成优秀的卫生习惯。
5、禁止购置用竹签串起的食品：油频频使用，竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。 四、交通安全注意事项。
1、横过马路，要做到一停二看三经过。 2、行人靠右走，注意察看来往车辆。 3、学生骑车时不载人载物。
4、12 岁以下学生不骑车去学校。 5、恶劣天气下不骑车。
6、学生在上下学路上不追赶打闹、不嬉戏。
7 乘坐校车要排队，不在等车时追赶打闹，不坐校车或告假时要向跟车老师告假。
五、防溺水安全教育 1、如何防溺水？
游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。但是，不做好准备、缺乏安全防
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范意识，碰到不测时慌乱、不可以沉稳自救，极易发生溺水伤亡事故。 为了保证游泳安全，防备溺水事故的发生，一定做到以下几点：
（ 1）不要单独一人出门游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场能否卫生，水下能否平展，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况要认识清楚。
（ 2）一定要有组织并在老师或熟习水性的人的率领下去游泳。以便相互照料。假如集体组织出门游泳，下水前后都要盘点人数、并指定救生员做安全保护。
（ 3）要清楚自己的身体健康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活起程体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。
（ 4）对自己的水性要有自知之明，下水后不可以逞能，不要冒然跳水和潜泳，更不可以相互打闹，免得喝水和溺水。不要在急流和旋涡处游泳，更不要酒后游泳。
(5) 、在游泳中假如忽然感觉身体不舒畅，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立刻登岸歇息或呼救。
(6) 在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要慌乱，可使劲蹬腿或做跳跃动作，或使劲按摩、拉扯抽筋部位，同时呼喊伙伴救援。 (7) 在游泳中碰到溺水事故时，现场急救迫在眉睫，心肺复苏最为重要。将溺水者救登岸后，要立刻消除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸畅达；应将其舌头拉出，免得后翻拥塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头手下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动倒水动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的要点，应立刻进行人工呼吸，可采纳口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应快速送往医院救治。 2、遭受溺水你该如何自救
暑期时期，很多同学都喜爱结伴出游，特别是由于天热，大家都愿意到水边嬉戏、游泳，常常这时，就很简单发生危险的状况。暑期时期，学生溺水事件就时有发生，此中一些事故更是由于同学们在相互救援时没有掌握科学的救援技巧而致使的。在我们的平常生活中，溺水事故时有发生，假如一旦碰到溺水者，我们在救援时应当怎么办呢？
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溺水是游泳或掉入水坑、水井等常有的不测事故，一般发生溺水的地址往常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏季是溺水事故的多发季节。每年夏季都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者中间，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。
当发现有人落水时，救援者不要冒然去救人，由于一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠葛不只会耗费救援者的大批体力，有时甚至会致使救援者体力耗尽最后丧命。假如当时状况十分紧迫，而救援者又具备必定的救护技巧，那么救援者在下水前应赶快脱去
衣裤和鞋子，在向落水者靠近时，要尽量防止被落水者抓住。 综上所述，溺水是特别危险是，在平常生活中要提升安全意识，安全第 一，防患于已然。水无情，人有情。其实，只需我们在生活中注意各样游水、戏水事项，提升安全防备意识，学会在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水时如何急救，溺水事件仍是能够防备的。
六、注意防雷电地震。
1、在雷雨天气时，尽可能留在室内，并关好门窗。若在户外，可就近追求避雷
场所，如山洞、成片的房子等处，但不宜进入棚屋、岗亭等无防雷设备的低矮建筑物，也不宜躲在大树下。
2、禁止在校园上网和用手机。若回家或在其余地方使用手机时要注意，假如碰到雷雨天气必定要注意停打手机。雷雨时节不要上网，不要使用调制解调器，最好把电脑的电源插座拔掉，尽量不要接、和拔打手机和电话。
七、其余校园安全的注意事项： 1、如何增强教室安全？
要注意教室的安全。上课走开本班教室必定要关好门窗，要将钱和名贵物件带在身上，不要带危险品进教室。 2、为何不可以提早到校？
校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调停会造成不用要的损害。在校门外拥堵，会造成不测损害。 3、当自己感觉身体不合时，怎么办？
实时见告班主任或任课教师，与家长获得联系。
4、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？ 先让班主任与家人获得联系再视状况而定。 八、安全小知识
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临危逃生的基来源则：
保持冷静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方想法，不停求救；记着电话，随时求救：
“119”---- 火警 “110”---- 报警
“120”---- 急救 “122”---- 交通事故报警
打电话时要求情地址、有关状况、明显特点。九、小结
同学们，生命是可贵的，面对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识 化为行动，让危险远离我们的生活，有安全健康才有幸福梦想！让我们行动起来吧，形成 “安全 ”的浓重意识。要时辰有安全意识，努力提升自我防备能力，警钟常鸣，永记心间！
最后，希望同学们自觉恪守学校安全规定，每日高快乐兴上学来，平安全安回家去。