2021年人教版七年级历史下册期中考试题（A4版）
(时间：60分钟 分数：100分)
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一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、记载了玄奘游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,成为研究中外交流史的珍贵文献的是
A．《史记》 B．《旧唐书》 C．《桂苑笔耕》 D．《大唐西域记》 2、我国第一个由少数民族建立的全国性的统一王朝是（ ） A．辽 B．西夏 C．金 D．元
3、公元前1046年武王伐纣，商朝灭亡，西周建立，与之相关的史实是（ ）
A．炎黄战蚩尤 B．商汤灭夏 C．牧野之战 D．春秋争霸 4、虽然武则天诛杀公卿，独断专权，但史学家还是肯定了她的功绩。其原因是武则天（ ） A．创立殿试制度 C．打击大族势力
B．重用有才之人 D．促进社会发展
5、节俭是中华民族的传统美德。下列诸子百家中，批判贵族奢侈浪费，提倡节俭的是（ ） A．荀子
B．庄子
C．墨子
D．韩非子
6、有学者认为，戊戌变法所传播的西方政治学说和自然科学知识，将统治中国人几千年的封建思想打开了缺口。这说明戊戌变法（ ） A．起到了思想启蒙作用 C．创立了君主立宪政体
B．使西方政治学说深入人心 D．动摇封建思想的统治
7、半坡人和河姆渡人的原始文化有较大差异，形成这种差异的主要原因是（ ）
A．自然环境因素 B．农业发展状况 C．体质进化程度 D．生产力水平 8、唐朝时期，派遣唐使来中国学习先进文化的是（ ） A．朝鲜
B．越南
C．日本
D．菲律宾
9、北宋宰相赵普曾推出“惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵。则天下自安
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矣”。下列体现北宋在经济上“夺其权”措施的是（ ） A．将调兵权与统兵权分离
B．采用分化事权的办法，削弱相权
C．设通判监督知州，以分知州的权利 D．设置转运使，收回地方财赋权 10、下面两幅图是唐朝出现的新型工具。它们运用于（ ）
A．农业 B．工业 C．商业 D．交通
11、某历史兴趣小组在探究“文景之治”“贞观之治”和“开元盛世”等封建社会的治世局面的出现原因时，发现共同点有（ ）
①国家统一、社会安定是治世出现的前提 ②统治者善于用人，注重科举选才 ③统治者重视农业生产，注意减轻百姓负担 ④统治者推行垦荒 A．①② B．②③ C．①③ D．①④
12、高僧玄奘和鉴真不忘初心，克服千难万险，终于到达理想的彼岸。其“西行”和“东渡”的共同作用（ ） A．加强了边疆管理 C．传播了中国文化
13、下列搭配有误的一项是（ ） A．半坡原始居民→住在半地穴式的房子里 B．山顶洞人→已会人工取火
C．河姆渡原始居民→用耒耜耕地，种植水稻 D．北京人→模样和现代人基本相同
14、下图是北京通州辽代墓葬出土的酱釉马镫壶。该壶用北宋定窑技术烧制，造型仿照皮水囊，扁身双孔，便于穿绳携带。这件文物可用于研究（ ）
B．开凿了丝绸之路 D．扩大了唐朝疆域
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A．辽代农业生产技术的发展 C．宋代都市生活的丰富多彩
B．契丹族与汉族的文化交融 D．蒙古的崛起与元朝的统一
15、“诗史互证”是研究中国古代历史的一种方法。下列诗句能够补证唐朝中外交往的是（ ）
A．自从贵主和亲后，一半胡风似汉家 B．开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基 C．忆惜开元全盛日，小邑犹藏万家室 D．九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒
16、根据史载，西周初年的国家有800多个，到了春秋初年，还剩下170多个，战国之初，只有十几个了。这反映了历史发展的趋势是（ ） A．弱肉强食
C．国家逐步走向统一
B．国家的数量越来越少 D．适者生存
17、李白诗中“胡姬貌如花，当垆笑春风”的情景，最能反映唐朝社会风尚的（ ）
A．浪漫 B．强盛 C．封闭 D．开放
18、“年少从军不为苦，长戟短刀气如虎。男儿志在立功名，青海西头擒赞普”。诗中“赞普”是对我国古代哪一少数民族首领的称呼？（ ） A．回纥
B．南诏
C．靺鞨
D．吐蕃
19、孙吴的都城“建业”和东晋的都城“建康”，都指今天的（ ） A．北京
B．南京
C．洛阳
D．长安
20、下图是七年级教科书某一单元的部分目录，它们反映的时代特征是（ ）
A．两宋历史的短暂 C．统一多民族国家的巩固
B．少数民族的崛起 D．民族政权的并立
21、“自古书契多编以竹简，其用缣帛者谓之为纸，缣贵而简重，并不便于人……用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。”下列人物中促成这一变化的是（ ）
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A．李冰
B．蔡伦
C．祖冲之
D．毕昇
22、有人将中国传统文化比喻成一棵大树，认为洋务运动只是剪短了其枝叶，辛亥是砍断了树干，但树墩还在，还会萌发。为了不让“树墩“萌发，陈独秀、李大钊等人掀起了（ ） A．戊戌变法 C．五四运动
B．新文化运动 D．北伐战争
23、面对春秋战国时期周王室衰微、诸侯争霸、政权更迭、生灵涂炭的乱局，不同流派的知识分子提出了不同的治世药方。秦统一的历史证明，哪一种药方更“对症”当时的社会形势？（ ）
A．儒家：为政以德，仁政治国 B．墨家：互助互爱，反对侵略 C．法家：提倡法治，集权 D．道家：顺其自然，无为而治 24、太平天国在这里留下印记，中华的历史从这里开始，日军的暴行在这里警钟长鸣。这里”是指（ ） A．武汉
B．上海
C．沈阳
D．南京
25、下图反映的史实主要说明宋代（ ）
A．杂剧演出遍及城乡 C．活字印刷影响深远
B．瓷器制作工艺先进 D．球类运动受到喜爱
二、非选题（第1题18分,第2题15分,第3题17分,共50分）
1、历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读下列材料，回答问题。
材料一 观察下列春秋战国时期的两幅图
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材料二 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度；庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。
——《汉书•食货志》
材料三 商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦惠王车裂商君以徇，曰：“莫如商鞅反者！”遂灭商君之家。
——《史记•商君列
传》
（1）根据材料一的两幅图，你获取了哪些历史信息？
（2）材料二反映了什么历史事件？并据该材料概括其主要措施。
（3）根据所学知识，你认为材料一与材料二之间有什么联系？并作简要说明 （4）根据材料三，指出导致商鞅悲惨结局的原因。有人说他死了变法也就失败了，你同意吗？并说明你的理由
2、社会进步离不开经济的发展，而经济发展往往要依赖诸多因素的推动。阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 从东汉后期起，由于北方战乱不断，南方社会环境相对安定，人口大量南迁，加上优越的地理、气候条件，南方进入经济开发时期。两宋时，南方经济总量超过北方，成为我国的经济重心。
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请回答：
（1）材料一中图一是隋朝开凿的什么水利工程？起到什么作用？请写出图二的生产工具名称。据图三回答，唐、宋、清初农业发展的共同原因是什么？ （2）材料二反映了中国古代经济格局呈现怎样的变化趋势？根据材料归纳出现这种变化趋势的原因有哪些？
（3）请根据以上内容并结合所学知识，概括促进中国古代经济发展的因素。 3、阅读材料，完成下列要求。
材料一：距今约六七千年前，居住在长江流域和黄河流域的原始居民，已经普遍使用磨制石器。那时候人们已经懂得种植农作物，饲养家畜和家禽，有稳定的食物来源，人们再也不必像过去那样四处奔波，开始了定居或半定居生活。
材料二：
（1）根据材料一并结合所学知识，分别指出当时生活在黄河流域和长江流域的原始居民。
（2）根据材料二回答，图中的原始居民住房分别是什么样式的？它们房屋结构明显不同，主要是什么原因造成的？
（3）结合两则材料，说一说原始农业兴起和发展的重要标志有哪些？ （4）我国原始农业的发展有何重要意义？
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参
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、D 2、D 3、C 4、D 5、C 6、A 7、A 8、C 9、D 10、A 11、C 12、C 13、D 14、B 15、D 16、C 17、D 18、D 19、B 20、D 21、B 22、B 23、C 24、D 25、D
二、非选题（第1题18分,第2题15分,第3题17分,共50分）
1、（1）历史信息：春秋战国时期，出现了铁器牛耕。
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（2）历史事件：商鞅变法
主要措施：①奖励耕战（耕织）；②承认土地私有制，允许土地自由买卖。 （3）联系：因果联系；说明：材料一春秋战国时期铁器牛耕是广泛使用，提高了生产力，促进了材料二诸侯国的变法。
（4）原因：商鞅变法触犯了奴隶主旧贵族的利益。表态：不同意。理由：①判断改革是否成功，标准是看其是否推动了社会的发展，顺应了社会潮流（或目的是否达到）；（意思相似即可）②商鞅虽死，但变法继续，使秦国国力大增，为兼并六国奠定基础。
2、（1）大运河；曲辕犁；唐、宋、清初农业发展的共同原因是重视，采取了发展农业的措施。
（2）中国古代经济格局呈现的变化趋势：经济重心已从北方的黄河流域转移到南方的长江流域；出现这一趋势的原因是：北方战乱较多，大量北方人口南迁，补充了充足的劳动力，并为南方带来了先进的生产技术和工具等；同时南方社会相对安定，自然环境优越；统治者对农业和水利的重视等。
（3）生产工具和耕作技术的改进；统治阶级注意调整统治，推行有利于农业经济发展的措施；农作物新品种引进并推广种植；重视水利的兴修；商品经济的带动；广大劳动人民的辛勤劳动。
3、（1）黄河流域：半坡居民。长江流域：河姆渡居民。
（2）干栏式建筑。半地穴式圆形房屋；原因：气候差异（自然条件、地理环境不同）。
（3）标志：农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展。 （4）意义：原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
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