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五年级第一学期第一单元

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2011学年第一学期五年级语文第一单元测试卷

一、基础部分40% 1、 根据要求写词语6%

1) 秋风送爽(描写风的) 2) 雪花如絮(比喻构词):

3)橄榄绿(带有事物名称的表示颜色的词): 2、 为下面的一段话添上标点6%

彩色路面是一种特殊的交通指示 它用色彩表示不同的意思 红色 前面有交叉路口和居民点 蓝色 附近有小学校 注意小学生穿行马路 黄色 不准开快车 车速

3、根据课文内容,判断对错。(对的打“√”,错的打“×”)5%

(1)《快乐的杉树林》一课重点部分是按一年四季的顺序来写的。 ( ) (2)“登载”、“兴奋不已”划线的多音字在此处分别读“zǎi”、“xìng”。

( )

(3)“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。”写的是乡村清闲的生话。( ) (4)“瑞恩穿得整整齐齐,骄傲地把70美元交给了募捐项目的负责人。”这里

的骄傲是自豪的意思。 ( ) (5)“要知道,这世界上有最后一排的座位,但不会有永远坐在最后一排的人。”

句中的两个“最后一排”的意思相同。 ( ) 4、填空:7%

(1) ,也傍桑阴学种瓜。

(2)一知半解的人,多不谦虚; , 。 (3)“乡村四月闲人少,______ _____。”写的是乡村_ ___时的情景。 5、按要求改写句子。12%

1)在韩国购物,你购买昂贵的东西,商场不会赠送购物袋。(加关联词语) 2) 一个阳光明媚的下午,我们踏着洒满落叶的小道向山顶攀登。(缩句) ________________________ 3)雨过天晴,天空和大地像滤过似的,格外清新。(修改病句)

________ 6、 照样子把句子写具体。(4%)

例:杉树的叶子全变成了红色,红得那样鲜艳,火红火红的,远远看去,好似一团燃烧的火焰。

春天到了,公园里满眼都是绿的, 二、 阅读部分30%

(一) 瑞恩的井(节选)15%

四月的一天,瑞恩穿得整整齐齐,骄傲地把70美元交给募捐项目的负责人。他知道了,他的钱将用来捐助乌干达北部一所小学的孩子们。他还知道了,70美元其实只能买一个打水的简单水泵,而打一口井需要700美元。负责人对他说:“这个数目对你来说太大了,你能做到现在这样,我们已经很感激了。”瑞恩说:“我将继续努力,我希望非洲的每个人都能喝上干净的水。”

妈妈很愿意帮助瑞恩,她帮助瑞恩给报纸写了一封信,记者采访了瑞恩,还给了他照了相。所有的加拿大报纸都登载了报道这件事的文章。一星期后,瑞恩收到了一张25美元的汇款单。两个月后,瑞恩已经收到了7000美元的捐款。

瑞恩班上的同学也加入了捐钱的行列,大家希望再造一口水井。老师没想到一个孩子对别人能产生如此大的影响。她在教室里放了一个罐子,以便同学们投入零钱;同时她又和有关部门联系,使自己的学生能跟非洲的孩子们相互通信。 1、给多音字选择正确的读音,打上勾2%

行(xing hang)列 照了相(xiang xiang) 2、选词填空3%

影响 印象 形象

(1)在阅览室里高声讲话,会( )别人看书。 (2)看电影《周恩来》,敬爱的周总理鞠躬尽瘁、死而后已的崇高( ), 在我心中留下了深刻的( )。 3、“骄傲”在文中的近义词是( )1%

4、负责人为什么说“这个数目,对你来说太大了”?请联系课文内容做简要说明。3%

5、为什么这么多的人加入了捐钱的行列?2%

__________________________________________________________ _______ 6、瑞恩的行动是否感动了你?你是否有话想对他说?请你给瑞恩写几句话。4%

_________________________________________________________________ (二) 心窗15%

一个活泼好动的小女孩,在滑雪时不幸摔折( )了腿,住进了医院,.她躺在床上不能动弹( ),整天以泪洗面,度日如年。 .

与小女孩同病房靠近窗的是一位cí xiáng( )的老太太,她的伤已经快痊愈了,每天能坐起来痴迷地观赏窗外的景色。小女孩多想看看窗外的世界啊!可她腿上绑着夹板做着牵引,不能坐起来,病床又不靠窗,自然无法观察窗外的景色。

每当老太太推窗观景时,小女孩xiàn mù( )极了,情不自禁地问:“您看见了什么了?能不能说给我听听?”“行!行!”老太太爽快地答应了。

老太太每天给小女孩细细地描述窗外的景色和发生的事情。小女孩一边听一边想象着这幅雪中送炭,不由xīn kuàng shén yí( ),心中那份寂寞、郁闷也渐渐地化解了。

一个月后,老太太出院了。小女孩pò bù jí dài( )地恳求医生把她换到靠窗的病床。她挣扎着欠起身,伸长脖子,朝窗外一望,惊呆了:窗外是一堵黑墙!可是不多一会儿,小女孩恍然大悟:是老太太給她推开了一扇心窗!

1、 在第1节的括号里给加点字注音。2% 2、 根据拼音在文中的括号里写词语。4% 3、 联系上下文理解词语。2%

度日如年—— 恍然大悟—— 4、 把文中画线的句子改成反问句。2%

5、 如果你是哪位摔折了腿躺在病床上的小女孩,听了老太太的描述,在

你脑海中会浮现出一幅怎样的雪中美景呢?请你用几句话描述一下。3%

6、 你怎么理解“是老太太给她推开了一扇心窗”这句话?2%

三、作文部分(任选一题)30%

a)以“童年趣事”为题,选择一件发生在自己身上的真实故事,注意写出“趣”味,过程清楚、重点突出。

b)在成长过程中,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、同学„„都可能给过你教育、启发、帮助,请选择一件印象深的事有条理地写下来,题目自拟。 题 目 :

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