课程单元教学设计
课程名称 会计电算化 第 26 单元 36 单元 上课时间 2学时
本次课标题：中型企业会计电算化业务仿真实训 授课班级 11会电1班 课时 2 上课地点 1号机房 知识目标 能力(技能)目标 1.深刻理解会计信息系统设计原理教学目标 能根据中型制造企业实际情况设计会计信息化实施方案； 及结构； 2.熟练掌握 实施会计信息化的步骤和方法； 能力训练 任务及 案例器材 准备 教师给出模拟企业任务资料，学生按8人一组成立公司财务部（会计主管、出纳、总账会计、审核记账、报表会计、薪资会计、固定资产会计、往来会计），老师每组指定一个会计主管，主管宣布各岗位职责，其他岗位采取竞聘上岗方式确定岗位。小组讨论明确工作任务，查找相关资料进行任务分析，做出详细的会计信息化实施方案。 会计电算化法规 企业内控制度规范 参考资料
单元教学设计 步骤 告知（教学内容、目的） 教学内容 给出模拟企业任务资料，陈述任务要求，说明重点和难点 教师给出模拟企业任务资料，学生按8人一组成立公司财务部（会计主管、出纳、总账会计、审核记账、报表会计、薪资会计、固定资产会计、往来会计），老师每组指定一个会计主管，主管宣布各岗位职责，其他岗位采取竞聘上岗方式确定岗位。 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 讲授 多媒体教学 10分 引入（任务项目） 任务驱动 多媒体教学 竞聘上岗 20分 操练（一） （二） ………… 任务驱动 多媒体教学 制定会计信息化实施方案 20分 制定会计信息化实施方案 训练 角色情境体验法 多媒体教学 15分 深化（一） （二） ………… 归纳 启发诱导法 多媒体教学多媒体教学 （1）先进方案展示 （2）提问与解答 10分 各组方案制定存在问题及解决方法 讲授 多媒体教学 10分 总结 作业 后记
标准方案讲解与演示 无 无 讲授 多媒体教学 5分