七彩童年幼儿园一月份教学类计划
一、拟定一月份教学计划。从以下几个层面着手。
（一）数学
本月重点复习幼儿“数概念”的知识巩固。以“3—6岁儿童学习与发展指南”为依据，以“方案数学”幼儿用书为线索，制定计划。本年段教学主任结合班级情况制定作业单。
大班数学复习应用题、10以内的分解与组合。20以内的加法。其它班根据计划教学，要有相应的习题篇。月末考核检查习题篇。
（二）阅读
1、环境创设：
（1）.每班设立图书角
（2）.每周设立图书小馆长，作为图书馆与班级之间的桥梁，管理班级的图书。给幼儿佩戴上图书馆的袖章，增添幼儿的责任心。
2、教学活动：
（1）、规范读书的方法：滑读及点读练习。
取书步骤：
大班：教师把书放在每排第一名幼儿桌子上，幼儿听音乐按顺序从前向后取书，托小中班：分组朗读。把书放在幼儿桌子中间，幼儿分别听音乐取书。
（2）、读书要求：
1、指导幼儿轻轻翻书至第页。
2、身坐直。脚放平，头稍低，眼睛看着书，小手指在。的下面。准备，开始。
(3)、读书方式：
1、幼儿大声朗读。2、教师读上句，幼儿接下句。
3、分男生、女生朗读。4、重点字词分组朗读。
5、分小组接龙朗读。6、幼儿领读。
（4）阅读《阅读教学提纲》：
幼儿已学汉字整理成提纲，利用离园朗读。
（三）蒙特梭利
1、中班加强书写前的准备练习。第一周每名幼儿准备一支铅笔，不削铅。进行沙画写字练习。迷宫练习。
2、其他班级按计划进行。
（四）学习能力
1、进行感统游戏的练习。
2、从第三周开始进行测评。
（五）拼音、写字
1、书写韵母
2、能默写声母、韵母。能完成听写。
3、进行提纲练习，声母与韵母的拼读练习。
4、每周进行一次测试。
（六）主题活动
1、小康轩主题活动：在主题活动时间落实。完善主题墙及主题区域投放材料，月末考核检查，所有班级教师汇集检查各班区域开展情况。
2、“年文化主题活动”在艺术创想及美术课落实，并将作品展示在玻璃上。
（一）活动目标：
1、引导孩子了解简单的庆祝方式。
2、感受人们相互之间的友好与祝福，体验长大一岁的快乐。
3、初步感受节日的喜庆气氛，体验节日的快乐，并通过一定的方式表达自己的快乐情绪。
（二）活动内容：
1、继续进行经典诵读活动
托、小班进行《弟子规》诵读。中、大班进行诵读《大学》月末考核
2、每周进行3节教学活动，学习春节的习俗，并根据主题展出相应的作品，贴在班级门外的《红彤彤的年》主题展示区。
本月对班级幼儿的书籍进行整理，所有操作类的内容全部完成，放假前返回。
（七）舞台剧
班级在美术及奥尔夫课程中练习舞台剧，定于17日检查舞台剧。舞台剧将在本月最后一周给家长展演，老师按时准备材料。
舞台剧要求：
1、根据场景需要有配合的道具。
2、编排中根据不同班段幼儿能力，采用不同音乐。
完成档案类需要完成的资料，按时上交！