民主决策：做出最佳的选择 编号005
【学习目标】⑴识记民主决策的方式
⑵理解民主决策的重要性；公民直接参与民主决策的意义 ⑶分析现实生活中公民参与民主决策的重要意义。
【教学重点】民主决策的方式和意义是重点， 【教学难点】对听证会的设计是难点。
2、2课堂导学案
一．检查预习情况，落实基础知识
二．自主探究
探究一：教材P19“探究问题”
⑴你赞成哪种决策观点？说说你的理由。
⑵假如你是决策者，你会采取哪种决策方式？
⑶你知道公民可以通过哪些渠道参与民主决策吗？
探究二：2．教材P20“探究问题”
⑴你还能列举出公民反映意见、提出建议的其他方式吗？
⑵调查吉林省舒兰市是如何收集社情的。
探究三：3．教材P21“探究问题”
2002年举行的部分旅客列车实行指导价方案听证会，是我国首次国家级价格听证会。 ⑴参与听证会的人主要来自哪几个方面？来自各方面意见的差异主要是什么？
⑵假如你是决策者，你能否对这种差异作出自己的评估和说明？
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⑶对于公民来说，关心的不仅仅是一张火车票究竟涨了多少，人们还关心如何对待公民提出的意见和建议。关于这个问题，有以下三种观点为，你赞同哪种观点？说说你的理由。
探究四：4．教材P22“探究问题” ⑴想一想：为什么要注意这些事项？
⑵了解这些情况后，我们可以按照下列步骤，举办一次模拟听证会。 具体步骤：
确定听证会主题——将全班同学分成小组，扮演不同的角色——各小组分别准备资料——听证会主持人总结——模拟听证会的程序，各小组推荐代表陈述观点。
三．走出误区
误区1：民主决策就是公民直接参与国家大事的决定。
误区2：决策是少数精英的事，让公民参与决策过程，只会干扰决策的形成。 误区3：公民可以通过重大事项社会公示制度行使民主选举的权利。 误区4：听证会和民主恳谈会、评议会的过程是相同的。
四．课堂训练
2012年5月10日，《门户网站》报道：为了规范特殊工时管理，维护劳动者合法权益，人力资源和社会保障部研究起草了《特殊工时管理规定(征求意见稿)》，现向社会公开征求意见。《特殊工时管理规定(征求意见稿)》公布后，人民群众积极建言献策，收到意见数万条。
运用《政治生活》有关知识说明
(1)材料体现了公民参与民主决策的哪种方式？
(2)公民参与民主决策有何意义？
五．学习总结反思
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