我的职业生涯规划
* *(姓名)
(**大学 **学院 贵州 贵阳550003)
摘要：通过职业人格、职业能力、职业兴趣、气质类和职业价值观等方面的测试，分析个人风格和个性特征，更加清楚认识和了解自我。对家庭环境、学校学院环境、专业和行业等进行分析。对自身优劣势进行SWOT分析，提出职业发展目标，确定职业发展目标和行动计划，实现职业生涯规划。
关键词：职业生涯规划 职业人格测试 环境分析 职业发展目标
My career planning
Zhao ming
(Guizhou university, Electrical Engineering College ,Guiyang, Guizhou Province,550003) Abstract:After my career personality test, career aptitude test, career interest test, temperament types test and professional values of the test, I analyzed my own personal style and personality traits, self-awareness and understanding more clearly. The family environment, school college environment, such as professional and industry analysis. Do the SWTO analysis for myself, then put forward my career objectives , set career development target and action plan to achieve the career planning
Keywords: Career planning Professional personality test Environmental analysis Career objectives
职业生涯规划简称生涯规划，是一个人对其一生中所承担职务的相继历程的预期和计划，包括一个人的学习与成长目标，以及对一项职业和组织的生产性贡献和成就期望[1]。要想在当今社会有一个好的发展，首先我们要对自己的性格、特长、能力、兴趣等等有一个清楚的认识,其次是要对自己的职业生涯有一个合理的规划。
一、自我测评
(一)职业人格测试
通过职业人格测试，各类型得分情况如下：
类型名称 得分 现实型 研究型 艺术型 社会型 企业家型 传统型 类型分析 对应职业类型 工程师，技术员，维修安装工人 研究员，飞行员，计算机操作员 音乐，舞蹈，教师，主持人等 医疗服务，教育服务，行政人员 企业家，，商人 8分 做事踏实认真，不擅言辞交际，动手能力强 3分 肯动脑，不愿动手，善于分析和创新 4分 思维活跃，创造力丰富，感情丰富 4分 为人热情，擅长于与人沟通，人际关系佳 5分 喜欢冒险、竞争，善于交际，有管理才能 6分 忠实可靠，情绪稳定，缺乏创造力，遵守秩序 会计、出纳，图书管理员 现实型：具有这类倾向的个体，属于技术与运动取向。稳健、务实，喜欢从事规则明确的活动及技术性工作，甚至热衷于亲自动手创造新事物。
传统型：工作仔细、有毅力。对社会地位、社会评价比较在意，通常愿意在大型机构做一般性工作[2]。
从以上测试分析得出，我的职业人格为现实型和传统型的统一。适合技术工种和传统职业类型。鉴于此，适合现在所学专业，电力工程与管理。可以从事电力行业如电厂运行，输电线路等方面的相关技术工种。
(二)职业能力测试
通过职业能力测试，得出各相应能力分数如下表
相应的职业能力 语言能力 数理能力 空间判断能力 察觉细节能力 书写能力 运动协调能力 动手能力 社会交往能力 组织管理能力 合计分数 9 15 18 13 10 16 15 15 16 能力等级评定分数 能力等级 比较强 较强 一般 较强 比较强 一般 较强 较强 较强 1.5 2.5 3.0 2.2 1.7 2.7 2.5 2.5 2.3 职业能力是人们从事某种职业活动必须具备的，影响职业活动效率的个人心理特征。人的职业能力是由多种能力叠加并复合而成的，它是人们从事某项职业必须具备的多种能力的总和，是择业的基本参照和就业的基本条件，也是胜任职
业岗位工作的基本要求[3]。从上面这个测试可得出，我语言能力和书写能力比较强，以及善于清楚正确地表达自己的观念和向别人介绍信息的能力。而我的空间判断能力和运动协调能力较差。鉴于此，可以在电力行业从事设计规划等工作。
（三）职业兴趣倾向测试
通过职业兴趣倾向测试，各种兴趣倾向得分如下表：
职业兴趣 工具倾向 字符倾向 科技倾向 助人倾向 操作倾向 管理倾向 交往倾向 自然倾向 探究倾向 事务倾向 得分 相对应职业分析 4 4 3 4 5 5 4 4 3 4 人喜欢同事物打交道(比如：工具、器具)，而不喜欢从事与人和动物打交道 喜欢和文字数字，喜欢文学性或与之相关的较强的活动和工作 喜欢分析、推理的、测试的活动，也喜欢通过实验获得新发现或研究发明 乐意帮助别人，试图改善他人的状况，喜欢独自与人接触 喜欢运用一定的技术，操纵各种机械，制造产品或完成其他任务 喜欢管理工作，爱好掌管一些事情，他们在企事业单位中起着重要的作用 喜欢谈论涉及人的主题，他们爱研究人的行为举止和心理状态 喜欢常规的、有规律的活动，在预先安排的条件下做细致工作 喜爱需要有想象力和创造力的工作，爱创造新的式样和概念 喜欢讨论和研究分析各种事务的发展趋势和影响因素 职业倾向是指由一个人的接受教育程度及生活环境决定的,对某种职业类型的崇拜、追求、盼望及偏好。即在现实和常规两个类型取向的职业性格[4]。从测试可知，我兴趣倾向相对比较平衡，比较倾向于技术操作和管理。我想从事的职业与这些倾向的对应职业相符。说明我在自己想从事的职业方面具有发展的可行性。可以在电力行业从事相关的工作，然后逐渐向管理层或是高级技术方向发展。
（四）职业价值观测试
通过职业价值观测试，各种价值取向得分和分析如下：
价值观 利他主义 美感 智力刺激 得分 13 13 16 对应职业价值观说明 工作目的和价值,在于直接为大众的幸福和利益尽一份力 工作的目的和价值,在于能不断地追求美的东西,得到美的享受 在于不断进行智力的操作,动脑思考,学习以及探索新事物,解决新问题 成就感 性 社会地位 管理 经济报酬 社会交际 安全感 舒适 人际关系 变异性 17 17 10 16 13 13 11 14 16 11 在于不断创新,不断取得成就,不断实现自己想要做的事 在于能充分发挥自己的性和主动性.按自己的方式,不受他人的干扰 希望工作有较高的社会地位,使自己得到他人的重视与尊重 获得对他人或某事物的管理支配权,能指挥或调遣一定范围内的人或事 获得优厚的报酬,使自己有足够的财力，生活过得较为富足 希望能和各种人交往,建立广泛的社会联系和关系,能和知名人物结识 不管自己能力怎样,希望在工作中有一个安稳的局面。 将工作做为一种消遣,休息形式,追求舒适,轻松,自由,优越的工作条件 希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快、自然 希望工作的内容经常变换,使工作和生活显得丰富多彩,不单调枯燥. 职业价值观是指人生目标和人生态度在职业选择方面的具体表现，也就是一个人对职业的认识和态度以及他对职业目标的追求和向往[5][6]。从以上测试和分析可知，我的价值取向主要有成就感、智力刺激、性、管理和人际交往，追求不断进行智力的操作,动脑思考,学习以及探索新事物,解决新问题，对工作环境舒适程度有一定的要求。在择业就业方面可选择有成就感，管理性较强，工作环境舒适的公司，因此定位在电力行业是一个合理的决定。
（五）气质类型测试
经过气质类型测试，我类型得分如表所示：
气质类型 得分 胆汁质 3 多血质 9 粘液质 3 抑郁质 4 多血质的人行动具有很高的反应性。这类人情感和行为动作发生得很快，变化得也快，但较为温和；善于结交朋友，容易适应新的环境；语言具有表达力和感染力，姿态活泼，表情生动，有明显的外倾性特点；机智灵敏，思维灵活，但常表现出对问题不求甚解[7]。根据以上分析，我属于多血质。反应比较灵、敏思维灵活，适合社会性较强的工作，可以在积累经验和提高工作能力的基础上担任部门做人事主管。这也是后期规划的主要依据
二、环境分析
（一）家庭环境分析
家庭环境对个人的发展有着长远的影响，对人生观，世界观，价值观的影响在个人成长过程中尤其重要[8]。现在我对自己家庭作如下分析
家庭环境 父母都是农民，勤劳朴树，热情大方，吃苦耐劳是他们最大的特点 家庭成员有时发生意见分歧，但原则问题上是团结一致的 父母为人善良，做事谦虚谨慎 家庭经济不富裕，能维持基本开销 父母为人正直、诚实、宽容 父母对我做的事都非常支持 父母总是教导我“自己动手，丰衣足食” 父母朴树大方，勤俭节约的生活特点让我从小就养成了吃苦耐劳的生活能力 家庭目标一致，对我自己选择和决定也是支持鼓励 这为我以后的家庭生活树立了榜样 这使我现在努力学习，以后更加努力工作 我也继承了父母这些良好的品质 有利于我的职业选择和事业发展 培养了我自尊、自主、有责任心的品质 这是我对自己家庭的分析，父母的支持可以让我实现我的人生理想，可以选择我自己喜欢做的事，可以为我以后选择的职业为我树立榜样，他们给我的支持和鼓励将让我勇往直前。我也要好好利用这份难得的财富，以后努力工作，希望早日能帮父母减轻家庭负担。
（二）专业学习方向及就业分析
电力工程与管理一门及电气与管理于一体的新兴专业，通过相关电学专业和相关工程管理类专业的学习，具有比较系统的本专业所必需的基础学科理论、较宽厚的电气工程领域的专业知识和必备的电力企业经济运行理论基础和经济管理理念。主要就业方向是县（市）供电公司、地方电力建设公司、电力设备制造企业、输变电工程公司、电气安装工程公司，发电厂运行管理，电力咨询公司等。
（三）行业的发展分析
随着社会经济和人民生活水平的发展，电力行业也将大力发展。经济要发展，电力要先行，随着经济的发展，人民生活的发展，全社会负荷逐渐增大，电网建设需要加强，农村电网急需改造，城镇电网有待加强。电力系统相关行业正处于发展时期。
（四）SWOT分析
SWOT分析又称态势分析法，就是把内外环境所形成的优势（Strength）、劣势（Weakness）、机会（Opportunity）、威胁（Threat）结合起来进行分析，以寻找适合自身发展的战略和策略的方法[9][10]。现根据自身情况进行分析如下：
内部环境因素 外部环境因素 优势因素（S） 1．勤恳敬业，吃苦耐劳2．成熟、细心、稳重、有计划性3．积极乐观、勇于挑战4．自信、、工作注意发挥主观能动性5．接受新事物能力较强6．做人诚实、正派7．兴趣广泛，思想活跃 机会因素（O） 1．西部大开发战略，西电东送，黔电送粤等重大战略有利于本专业的就业。2．国家经济发展势头好3．电力行业发展前景好4．技能型人才紧缺5．学院提供良好的教育环境6.在电力行业同学朋友较多 劣势因素（W） 1．有时过于自信，会忽略他人意见 2．容易相信别人，易受骗3．有时比较固执4．考虑问题有时不够全面5．有时比较情绪化；6．工作经验不足 威胁因素（T） 1．高校毕业生较多，竞争激烈2．本科文凭相对硕士以上文凭是劣势4．企业对人才的要求越来越高5．失业率增加6．电力行业呈现逐渐饱和趋势 解决方案 1．凡事以大局为重。2．遇事多与其他人商讨。3．改变自己固执、冲动的性格。4． 解决方案 1．不断学习，以提升自己综合知识和。2．不断的学习，除了要专业精，还要把知识面向其他领域扩展。 根据以上分析可知，我的内部优势因素突出，外部机会因素明显；只要采取恰当的解决方案并逐一落实，其弱势因素和威胁因素是能够化解的。因此，选择电力行业发展，对我来说，是一个可行、可靠、可成功的恰当选择。
三、职业目标确定
（一）职业发展目标
发展目标 部门经理
发展阶段 项目经理 经验积累阶段 经验积累阶段 2013助理工程师 基层员工
工作适应阶段 ～短～中 优秀毕业生 期 近 期 年份 期 2012 2012 2011 2017 2022 2027 中～ 期 2019长期 年至2027 2018年 20112017 2022 以上是我的职业发展目标，大学四年努力学习专业知识，电力系统分析，电力系统自动装置，电路原理等课程掌握较好，这将我以后职业发展奠定基础。
（二）制定目标及相应计划
1、近期目标制定及行动方案
近期目标 ※ 优秀通过大四第一学期期末考试 ※ 参加电网公司招聘考试并争取考出满意成绩 ※ 假期熟悉CAD应用，提高相关能力 ※ 优秀完成课程设计 ※ 完成毕业设计， 找到一个适合自己的工作岗位 行动计划时间安排 2011年上旬之前 2011年1月 2011年2月 2011年3月 2011年3月以后 认真复习和准备各考试学科，力争考试成绩进一步提高 认真准备电网公司考试，复习有关专业课程，多做行政能力测试和申论方面的试题 寒假期间多练习和熟悉CAD应用，提高画图和识图能力，为毕业设计和就业做好准备 返校报到，在老师的指导下完成课程设计 复习相关专业课程并在老师的指导下，完成毕业设计。并在此期间通过自己努力或者学校帮助下找到工作 2、远期目标制定及行动方案
远期目标 ※ 优秀毕业，谋求一个适合自己的工作岗位 ※ 优秀上岗。适应工作岗位 ※ 获得助理工程师资质证书 ※ 负责相关项目，担任项目经理 ※ 部门经理
行动计划及时间安排 2011年6月之前 完成各科目考试和毕业设计，优秀毕业。关心自己注意的公司或单位的招聘，根据本规划选择性地投简历找到适合自己的工作。 岗前培训，学习和巩固相关知识。适应工作岗位，提高自己的业务水平 在工作中积累经验，学习提高相关技能，参加助理工程师资质考试。 在工作上积累经验，拜师结友，拓展人脉，，争取负责相关项目工程。 在熟悉相关业务的基础上，树立形象，努力与公司领导和员工打成一片，建立良好的关系，在表现优秀的基础上争取能做到部门经理的职位 2011～2012 2013～2017 2018～2022 2019～2027 以上是我自己在完成《人力资源管理》学习后所作的职业生涯规划，也是最全面的一次规划，通过自我认识，环境分析，目标的确定等环节所作出的全面规划，我相信在此规划的指导下我将实现我人生的梦想。
参考文献：
[1]罗德明.SWOT分析法在大学生职业生涯规划中的应用[J].教育探索，2008～12 [2]霍兰德职业人格测试在就业指导中的应用[J].职业技术教育，2008～23 [3]李丹.大学生职业生涯规划之浅见[J].魅力中国，2010～03 [4]百森创业教育网，http://www.cyeedu.com [5]职业生涯规划网，http://www.signpostsz.com [6]大学生职业生涯规划网，http://www.takecareer.com
[7]王渊.大学生气质类型影响的研究初探[J].湖北成人教育报，2010～01 [8]姜维，胡卫东，李军.大学生职业生涯规划的影响因素分析[J] ,2006～06 [9]周怡.SWOT分析法在大学生职业生涯规划中的应用[J].职业时空，2010～08 [10]袁青燕，郭家瑜.SWOT分析法在职业生涯规划中的的应用[J].消费导刊，2009～17