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部编版语文三年级上册《第五单元检测卷》含答案

来源:五一七教育网
人教部编版语文三年级上学期

第五单元测试

时间:90分钟 满分:100分

★卷面分:2分

一、拼一拼,写一写。(9分)

二、选择题。(15分)

1.下列加点字的读音有误的一项是 ( )

A.蒲公英(pú) B.合拢(lǒng) C.鹦鹉(yīn) ...

2.下列句子中没有错别字的一项是 ( )

A.一顶飘亮的帽子在天空中随风漂荡。

B.叔叔正在检查犯罪嫌疑人的身份证。

C.我争趣把这个取味十足的故事绘声绘色地讲述出来。

3.与“合拢”意思相反的词语是 ( )

A.关闭。 B.张开。 C.开展。

4.下列句子中加点字的意思正确的一项是 ( )

盛:①深厚;②丰富,丰盛;③兴盛,繁盛;④盛大,隆重。

(1)草地上盛开着各种各样的野花。 .

(2)为了这顿盛馔,我们走了好长一段路。 .

(3)人民大会堂正在举行盛大的记者招待会。 .

(4)爷爷十分好客,无论是亲戚还是朋友来到家里,他都盛情款待。 .

A.③②④① B.④②③① C.④①③② D.④③②①

5.下列加点的词语运用不恰当的一项是 ( )

A.虽然到了吃饭时间,小明还在一本正经地看书。 ....

B.秋天的小河最引人注目,秋风轻轻地吹拂着河面,碧波荡漾,美丽极了! ....

C.同学们在教室里静悄悄地唱歌。 ...

三、按要求写句子。(12分)

1.翠鸟捕捉到了一条小鱼。

(1)改为“被”字句:

(2)改为“把”字句:

2.当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。(用加点的词语写句子) ....

3.蒲公英和我们一起睡觉,和我们一起起床。(仿写拟人句)

四、根据课文内容判断下列说法的对错,对的画“􀳫”,错的画“✕”。(6分)

1.《搭船的鸟》-文以一个孩子的口吻写了他在大自然中认识蜂鸟的过程,字里行间充满了对大自然的爱。

( )

2.草地颜色变化的原因是天气阴晴不定。 ( )

3.可爱的草地和有趣的蒲公英不仅给兄弟俩的生活带来了快乐,还给他们带来了探索和发现的喜悦。 ( )

五、快乐阅读。(26分)

(一)课内阅读。(12分)

后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。

1.选段中有许多表示颜色的词语,这些颜色可以用 、 等四字词语来概括。(2分)

2.选段中的“小鸟”指的是 。(2分)

3.选段生动地描写了小鸟的 美: 色的羽毛,带着一些 色的翅膀,还有 色的长嘴。 (4分)

4.你喜欢这只小鸟吗?为什么?(4分)

(二)课外阅读。(14分)

发现是种快乐

那天早晨,我发现湖面开满了金黄色的小花,花周围衬着圆圆的叶子。我为自己的发现而高兴。

一连几天,我都来到湖边仔细观察。我发现,不但湖面开着花朵,浮着圆叶,水下也隐藏着花蕾和叶片。

我发现,当花蕾要开放,叶片要展开的时候,它们就慢慢伸出了水面。于是,水面上就又多了几朵小花和几片圆叶。黄昏到来,花朵谢了,花梗就又慢慢弯下去,扎入水中,结出枣核一样.的果实。

我把这些发现讲给伙伴们听,他们问我:“那是什么花呢?”我张口结舌,回答不上来。我猜想:是不是浮萍呢? 但浮萍是没有根的,叶子也小得多啊!我又猜想:是不是睡莲呢?但睡莲的叶子要大得多啊,而且花也不是黄色的。我如实告诉他们,我还不知道这花的名字。可是我心里一直在想,如果我连这花的名字都不知道,又怎么能算是真正的发现呢?

第二天,我早早地来到湖边。有位老爷爷在钓鱼,我便向他请教:“请问老爷爷,那是什么花?”他立刻告诉我:“它叫水浮莲。”多么好听的名字!现在我才能说,我真正认识水浮莲了。

啊,发现真是一种快乐!

1.“花朵谢了”这句话中“谢”的意思是(2分)( )

A.表示感谢。 B.道歉或认错。

C.辞去,拒绝。 D.凋落,衰退。

2.给短文中画横线的句子换一种说法,使意思保持不变。(4分)

3.根据短文内容填空。 (4分)

(1)“我”的观察很仔细,表现在“我”不仅发现了湖面 ,还发现了水下也 。

(2)“我”猜想湖面的小花不是浮萍的原因是 ,“我”又猜想它不是睡莲的原因是 。

4.读了短文,你受到了什么启发? (4分)

六、快乐习作。(30分)

著名雕塑家罗丹说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”最近你在生活中观察到了什么?有什么新发现?请自拟题目,写一篇不少于300字的作文。

附加题。

独具慧眼(文学常识我知道)(10分)

1.比喻粗心大意的人是( )

A.马大哈 B.不倒翁 C.糊涂虫

2.“遥知不是雪,为有暗香来。” 这两句诗是描写哪种花的? ( A.梅花 B.梨花 C.荷花 D.桃花

3.被称为诗仙的诗人是 ( )

A.李白 B.杜甫 C.白居易

4.甲、乙、丙三人都说地上的水多,说得最形象的是 ( )

A.甲:地上真湿

B.乙:地上的水真多

C.丙:哈哈,可以行船了

)

5.“诸葛亮”是我国哪部古典小说中的人物? ( )

A.《红楼梦》 B.《三国演义》 C.《西游记》 D.《水浒传》

一、1.父亲 喜欢 钓鱼 2.捕食 嘴巴 吞进 3.察觉 大喊 睡觉

二、1.C 2.B 3.B 4.A 5.C

三、1.(1)一条小鱼被翠鸟捕捉到了。 (2)翠鸟把一条小鱼捕捉到了。 2.当太阳下山的时候,我就该回家吃饭了。 3.小燕子每天都在屋檐下给我唱歌。

四、1.✕ 2.✕ 3.√

五、(一)1.五颜六色 色彩斑斓 2.翠鸟 3.外形 翠绿 蓝 红 4.言之有理即可。

(二)1.D 2.可是我心里一直在想,如果我连这花的名字都不知道,不能算是真正的发现。 3.(1)开着花朵,浮着圆叶 隐藏着花蕾和叶片 (2)浮萍是没有根的,叶子也小得多 睡莲的叶子要大得多,而且花也不是黄色的 4.我们不光要去观察,还要去思考,去了解,才能更加全面。

六、略

附加题

1.A 2.A 3.A 4.C 5.B

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