聘书
同学，经过推选，你的工作态度和工作能力
得到同学及老师的认可。现聘请你为 二年级 班的__数学科代表__聘期为一个学期。希望你协助老师做好班级数学管理工作。
2014年 10 月
数学科代表职责
1. 上课前把作业发到每个同学手中，提醒同学做好上课前的准备，特别是学习用品。
2. 在上课时应该协助老师维持课堂纪律，积极配合老师授课，并举手发言。特别是上公开课，课后要及时把同学对本节课的看法记录在记录本上。若课堂上有异常情况，要及时和老师交流。
3. 及时收取作业，布置并检查作业。若有未交者，作业不合格者，作业抄袭者，作好记录并及时向老师汇报. 4. 有托管课却遇到老师不在的特殊情况，应该主动到讲台上维持纪律并且布置学习任务。
5. 协助搞好本学科竞赛或复习等工作，起好示范带头作用，积极主动帮助学习有困难的同学，在班上营造一种“相互考，相互帮”的良好学习氛围。
6. 每次测试过后，要统计测试分数，并把测验情况与同学的反应记录在记录本，及时向老师和班主任汇报 7. 做好每周两次的早读领读和组织工作，在课余时间主动找老师了解早读任务，做好早读安排。 8. 利用课余时间可以给老师建议在班里搞数学竞赛 9. 有利于学习好的方法可以与老师沟通。
10. 把同学对老师的反应要及时告诉老师，如老师讲课速度快慢问题等
聘书
同学，经过推选，你的工作态度和工作能力得到
同学及老师的认可。现聘请你为二年级 班的小组长聘期为一个月。希望你协助老师做好小组数学管理工作。
数学许老师
2014年 10月
1. 2. 3. 4.
数学小组长职责
配合科代表，上课前把作业发到每个同学手中，提醒同学做好上课前的准备，特别是学习用品。 组长是组员的榜样，做到上课积极举手发言，认真思考。提醒组员遵守课堂纪律、积极发言。 按时收发数学作业。做到收作业一本不少的翻开交给老师，发作业一本不少的发到组员的手中。
若遇到组员没有带作业的情况，及时做好记录并告知科代表和老师，并提醒组员明天交老师检查。（第二天一定要记住收漏掉的作业）。
5. 6. 7. 8. 9.
若遇到组员没有完成作业的情况，先汇报科代表和老师作业情况，并在课间督促同学补完作业后交老师检查。 若在工作中遇到困难和想法，一定要和老师多沟通和交流，找到解决问题的办法。 积极主动帮助学习有困难的同学，在班上营造一种“相互考，相互帮”的良好学习氛围。 有利于学习好的方法可以与老师沟通。
把同学对老师的反应要及时告诉老师，如老师讲课速度快慢问题等。
10. 主动改错，并提醒和督促组员数学作业改错后交老师二次批改。