小学五年级信息技术上册教学计
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小学五年级上册信息技术教学计划
一、教材分析
五年级本期教材学校选用的是华中师范大学编写的《小学信息技术》第五册，教学内容安排的是网络基础，全册共分十九个课时。教材主要内容介绍了网络基础知识、IE浏览器的使用、信息的搜索与获取、电子邮件的收发、网络安全与病毒等知识。本册教材具有结构编排合理，内容丰富，趣味性强等特点，符合新课程标准对 “知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”的培养，有利于培养学生良好的信息素养，把从网络获取知识作为支持学生终身学习和合作学习的手段，为将来适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。 二、学情分析
本学期五年级共三个班，有一定数量的转学生，学生来源地不同，所以对互联网的了解和使用的程度也不会相同，在教学中要注意分层教学。机房具备对互联网授课的条件，全部课时可安排在机房授课。本期所授的网络基础知识部分教学内容丰富，趣味性较强，但是对
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于人生观、价值观尚未成熟的小学生而言，要注意选取让学生浏览的网站内容的健康程度。 三、教学目标
知识目标：了解网络的基础知识及网络安全知识。 技能目标：
1、IE浏览器的使用。
2、利用搜索引擎搜索信息和采集信息的能力。 3、申请邮箱、收发电子邮件。 4、利用BBS在网上发布信息。
5、及时更新系统补丁、利用防火墙等措施保护自己的电脑不受网络病毒的侵害。
情感目标：
1、初步学会使用网络获取信息、与他人沟通；能够有意识地利用网络资源进行学习、发展个人的爱好和兴趣。
2、小学生上网以后即成为一个未成熟的小网民，但辨别能力、自控能力差，难以抵挡不良信息的干扰。在教学中要趋利避害，正确引导、信息防范、监督管理等措施去克服互联网对青少年的负面影响，适时的对学
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生进行网络道德和网络法制教育科学，促使网络为青少年健康成长服务。 四、教学措施
本学期教材安排内容不多（后面还有两节活动课），但内容较为丰富，但我们要不失时机地进行青少年网络道德规范、网络安全教育。现在网上的图片及文字内容混乱，不良信息防不胜防，粗俗污秽的内容和图片随处可见，课堂上选用的网站要精心选择，确保内容健康。 五、教学进度
周次 第1周 第2周 第3周 第4周 第5周 第6周 第7周 第8周 第9周 第10周 第11周 第12周 内 容 家用电器与我们的生活 逛逛“娱乐”城 未来的电脑 送给爸爸的贺卡 我们的电子报社 编辑电子板报 我的小名片 让我的小名片更美 把我的相片放到名片里 认识十二生肖 我们也要登月球 4
备 注 国庆节 第13周 第14周 第15周 第16周 第17周 第18周 第19周 第20周 登上月球看看 超级链接我也会 申请电子邮箱 体验电子邮箱 邮件时尚秀 邮件管理ABC 五十六个民族五十六朵花 中华大家庭 5