作者： 王艳芸[1]
作者机构： [1]桂林市荔浦县东昌镇中心小学出版物刊名： 教育界：综合教育研究（上）页码： 86-86页
年卷期： 2016年 第11期
主题词： 教师主导课堂;学生自主学习;评价
摘要：近年来，课堂教学倡导“以学生为主体，把课堂还给学生”的教学理念。然而在实际的教学过程中，有的教师一切教学活动都以学生为主体，却忽视了自身在课堂上的主导作用，课堂上表面很活跃，实际上教学质量很不理想。教师只是一味地体现学生的主体地位，考虑学生怎么学，而没有考虑怎样引导学生学习，怎样主导课堂。