大学生职业生涯规划
考核方式与要求（大作业）
姓名： 罗善军 学号： 20120607310023 学院： 政治与公共管理学院 专业： 土地资源管理一班
成绩： 任课教师： 王默忠
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职业生涯规划书-送给终将离开大学的我
作为一个21世纪的大学生，我们面临着前所未有的挑战，在这个时代，经济高速发展，科技统治世界，我们90后的热血青年对我们的未来充满希望，我们有着远大的理想、抱负，我们希望做得更好，但是如何一步一步地去实现我们的理想，如何最好最快地区实现，都是我们关心的问题。下面我就所学的知识为自己拟定一份职业生涯规划书，希望对自己有所帮助。
一、了解自我
（一）首先来了解我自身的特点，根据霍兰德职业倾向测量 ，显示我职业倾向类型是社会型和常规型。
社会型职业倾向的人具备的特征为：
1．关心社会的公平和正义，往往有较强的社会责任感和人道主义倾向； 2．擅长于与人交流，能与周围的人和睦相处，喜欢周围有其他人的存在； 3．愿意教导别人，而且一般喜欢与人打交道。 常规型职业倾向的人具备的特征为：
1. 尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，讲求精确，喜欢从事高度有序的工作；
2. 工作踏实，忠诚可靠，遵守纪律，自我控制能力强，喜欢有秩序的安稳的生活；
3. 喜欢关注细节和实际情况，做事认真仔细。 橱窗分析法： 别人知道 别人不知道 自己知道 公开我 隐私我 自己不知道 背脊我 潜在我 ① 我和别人都知道的特点：待人忠诚，对事认真，为人沉稳
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② 我通过询问同学得知我不知道，别人知道的特点：有时过于拘泥，太过执着
③ 我自己知道，别人不知道的特点：我喜欢抓住关键时机，去给自己创造机会，例如放假时舍友都去旅游，但我决定了要抓住着个时机，超越他人。
④ 我和别人都不知道的特点即我的潜能，通过真实事例说明：记得去年开学来时，学校开设了游泳课，第一节课去时，我不敢下水，从来没有游过泳的我以为自己不可能在短时间内可以学会，而且同学们也是这么认为的。在第一节课老师在岸上教完我们基本动作后，我仍然不敢下水，到第二节课时 ，我和一个同学最先换完衣服，走到老师面前后，我那个同学一下直接跳进水里，岸上就剩我和体育老师，我碍于情面，也效仿那个同学直接跳下去，那游泳池里的水比我想象的要深，我根本到不了底，但当时我在水里十分冷静，回想老师教的动作并且尝试着按照那样去游，结果真的奏效了，就在那一刻，我学会了游泳。这说明我有着我和别人都不知道的能力，通过努力能达到更高的高度。
（二）再来了解我的性格，下面通过决策风格测试来了解：
04 做决定时，我会多方收集所必须的一些个人及环境的资料 08 我会将收集到的资料加以比较分析，列出可选择的方案 12 做决定时，我会认真权衡各项可选择方案的利弊得失、判断出此时最好的选择 16 做决定时，我会参考其他人的意见，再斟酌自己的情况，来做出最适合自己的决定 20 做决定时，我会经过深思符合 符合 符合 符合 符合
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熟虑之后，明确决定一项最佳的方案 24 当已经决定了所选择的方案，我会展开必要的行动准备，并全力以赴去执行。
通过该测试，我的性格满足理性型。
（三）下面了解我的工作价值观，在舒伯的工作价值观测评中，我选的最认可的5个价值观并排序是：安全感，生活方式，工作环境，同事关系，成就感。我认为人生是短暂的，人生安全自然要排第一位，有了安全感才可能有其他的，其次，要活得幸福就要看生活的方式，符合自己内心的生活方式人生才有愉悦感，才会有心情去关心其他的事物，再者，从生活方式中演变出来的的工作环境，工作环境的好坏直接影响着生活质量的好坏，我们追求文化生活的前提是物质生活，连养活自己都成问题的人还谈什么幸福，然后，即便是有了好的工作环境，但处理不好与同事的关系的话，同样愉悦感会大打折扣，幸福度也会降低，只有和同事及其他人搞好关系，才会感觉处处充满亲情，充满友情，才会感觉世界都是美好的，最好，平凡的日子过久了就会感觉乏味，或者感觉自己做的事情没有太大的意义，但如果做的事情能让自己有成就感，就能激发自己的热情，更能激发自己的潜能，这就是我的工作价值观。
综上分析可以总结出：我很大程度上认识自己，自己有很多的优点，但也有不少的不足，鲁迅说过，好的开头等于成功的一般，因而正确认识自己，明确自己适合什么样的工作，对自己的职业生涯做出合理的规划，可以让自己更加快脚步走想自己的成功，职业是自己一生的事情，所以必须先选好适合自己的工作，才能在以后的工作中不断的学习，不断的进步，不断的完善，以期望自己能够在未来有更大的发展。当然工作生活与日常普通生活必须协调好，身体健康也不容忽视，总而言之，自我认知，正确选择，兢兢业业，综合协调，和谐发展。
符合 二、了解职业
我了解的职业一般是来自父母辈的人讲的，从小就听惯了父母说那个谁谁在
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哪干什么，然后我就会好奇地问那个职业具体是干些什么的，到现在网络发达了后，我一般会把我所听过的职业在网上查一下，然后了解一下自己有没有认识的人在做这些方面的工作。
要选职业，首先得分析一下我所处的环境 ：
① 家庭环境：我家住农村里，父母都是农民，为了生计爸爸不得在外打工，妈妈则大部分留在家里照顾家里的日常起居，因而，家里的情况不是很好，但家里人对我的教育很重视，不在乎我在学习方面花了多少，不管在什么情况下都支持我学习，尽他们所能为我创造更好的学习环境，自己考上了大学，家里人很是高兴，他们其实也不是期望我能做出什么伟大的是事，他们只希望我过的好好的，而后留在他们身边，我要感谢我的爸爸妈妈，以后我要好好的陪陪他们。
② 学校环境
我现在就读于海南大学，学校的教学设备很齐全，对于学生来说这无疑是一个很有力的条件，学校的环境也很好，但是，作为当代一名大学生，我一直认为一个人的自我学习能力才是最重要的，学校给的只是一个学习环境，一个学习平台，我在学校的专业学习，大多是通过自己学习掌握的，老师给的大多是引导，更多的是指点，在时实践经验方面，学校给我们的的确很有限，所以我们也应该多参加社会实践。
③ 社会环境
现在大学生就业越来越难，毕业人数也越来越多，再加上金融危机几乎让每个行业都遭受了不同打击，就业形式严峻，令人堪忧，不少企业做了大面积的裁员，大多数企业则是大幅度缩减招聘人数，这对于大学生就业无疑是火上浇油，所以 我们现在有要抓住每一次就业的机会。 SWOT分析
1 、 Strengths （长处、优势）。首先，在专业上具有优势。 土地资源管理是海南省的特色专业，并且开设这门课的学校也不多，就业范围也比较广，其次，本人优秀的学习成绩也可以成为一块有力的敲门砖。再者，在个人特长方面，本人的英语口语比较好。还有我利用周末干过一些兼职，有了很多经验。 2 、 Weaknesses （短处、劣势）。首先，在毕业院校和学历上有比较明显的劣势。 虽然海南大学是211工程大学，但比海大好的学校太多，压力较大，所以要
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考研来改善一下。
3 、 Opportunities （机会、机遇）。首先，要抓紧土地管理人才短缺这一机遇，努力地加强自己的能力。其次，要努力地增加自己在各个方面的工作经验，以增加升迁的机会。
4 、 Threats （威胁、风险）。首先，如果本人选择就业，将失去进一步深造的机会。其次，一旦土地管理人才趋向饱和，仅凭本科学历和一定的工作经验很难继续在该行业生存下去。
根据我个人的兴趣爱好、职业价值观、我的性格、我所处的环境以及优劣势分析可以得出，我需要的职业应该具有的特征为：工作稳定，有上升的空间，离家比较近，人文环境比较好，最好是管理类的职业。
三、决策与执行
短期目标规划
千里之行始于足下，做好每一天我该做好的事，终有一天成功的大门会向我敞开，我现在在做的就是让每一天过得充实有意义，努力学好文化知识。 1) 大学在校期间总体规划：
1、思想政治方面：提高思想认识，加入中国党
2、学业方面：以优异成绩完成大学学业，毕业后考取硕士，再读博士。 3、个性发展方面：在三年尽量把自己想干的事都干了，看自己想看的书，学自己想学的东西，尽量不留下遗憾，使自己心理更加成熟。
4、身体素质方面：每天保证充足的睡眠，不熬夜。经常参加体育锻炼，提高自身素质，身体是的本钱，为以后工作留作基础。 2) 大学三年具体规划：
1、大一剩下的日子：尽可能地多参加社团活动，增长自己的见识，提高自己的能力，暑假去社会实践。
2、大二：英语过四、六级，进一步在学业上获得成功，争取拿奖学金。 3、大三：学好专业知识，准备考研。
总之，我要充分利用毕业前在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。
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多读书，不仅增加专业和课外知识，更重要的，是从根本上增加我的底蕴和内涵。 不断去参加面试，看出自己的不足，更重要的是，锻炼自己的受挫能力。 养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。
计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。
但理想、信念、追求、抱负不能丢 ，必须拿7