高考语文专题复习试卷

《走向高考》专题复习检测

( 附参照答案 )

分点训练

一、单诗鉴赏

1．阅读下边一首唐诗，而后回答下列问题。

汉江临泛 王 维

楚塞三湘接，荆门九派通。 江流天地外，山色有无中。 郡邑浮前浦，波浪动远空。

①

[注 ]①山翁，指晋人山简，他曾任征南将军，镇守襄阳。当地习家园林，风景很美。山简常到习家池上，烂醉而归。

第三联两句中哪两个字用得好？为何？请联合全诗作简要赏析。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [答案 ] 第三联“浮”“动”二字用得好。明显是自己所乘之舟上下颠簸，却说是前方 的城郭在水面浮动； 明显是波浪汹涌， 浪拍云天， 却说天空也为之。 一“浮”一“动”，衬着了澎湃水势，表露出对襄阳风光的热爱之情。

2．阅读下边一首唐诗，而后回答下列问题。

柏林寺南望

郎士元

①

溪上遥闻精舍 钟， 泊舟微径度深松。 青山霁后云犹在，

[注 ]①精舍：僧、道居住或讲道说法之所。

古典诗词特别讲究炼字，请简要剖析“画”字在表情达意上的作用。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [答案 ] “峰”原来是光景中的客观存在。 用一“画”字， 仿佛说“峰”原来其实不存在，却由造物以云为毫， 蘸霖作墨， 以天为纸即兴“画”出， 不单写出峰的美好如画， 并且传达出“观者”的诧异与欢乐，使整首诗别有情味。

3．阅读下边这首诗，而后回答下列问题。

明君 词

[南朝 ·陈]陈昭

跨鞍今永别，垂泪别亲宾。 汉地随行尽，胡关逐望新。

②

①

交河 拥堵 雾，陇日暗沙尘。

[注 ]①明君，即王昭君，为避晋文帝司马昭讳，改称明君。②交河，古城名，在今

③

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吐鲁番西北；陇，即甘肃六盘山南段。交河、陇均泛指塞外边偏僻远之地。③塞，边塞。

请联合全诗内容，赏析第五、六句中“拥”和“暗”二字的内涵及作用。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [分析 ] 从 “别亲宾 ”“ 随行尽 ”“ 远送人 ” 等词语上不难看出是以昭君出塞为线索，

且是由汉地到胡地。 由 “ 陇日 ”“ 孤明月 ” 能够看到时间的推移。 本题考察古诗的炼字， 回

答时要联合整首诗的思想内容和感情。

【答案】 这首诗以王昭君在时空中的挪动为线索。 时间上由清晨到夜晚， 空间上由汉

地到胡地。 “拥”描述出边城塞外清晨浓雾凝集缭绕的样子， “暗”写出了边塞荒漠中夕照 昏黄的情形。 二字还象征了王昭君前去异地孤傲悲伤的心情。 抒发了作者对王昭君出塞的悲 悯与怜悯之情。

4．阅读下边一首宋诗，回答下列问题。

初晴游沧浪亭 (北宋 )苏舜钦

夜雨连明春水生，娇云浓暖弄阴晴。 帘虚日薄花竹静，时有乳鸠相对鸣。

与词人张先 《天仙子》“云破月来花弄影”对比， 诗中“弄”字有异曲同工之处， 你以为其妙在哪处？并剖析诗中表露出作者如何的感情。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 。 [答案 ] 一个“弄”字，写景状物，风采毕现，描述了春天时而薄云遮日、时而云破日

出的阴晴不定的情形，富裕生活气味。 (2) 表露出作者的幽独闲逸之趣和对沧浪亭的衷心喜 爱之情。

5．阅读下边一首宋词，而后回答下列问题。

霜天晓角 题采石蛾眉亭 [南宋 ]韩元吉

倚天绝壁，直下江千尺。天际两蛾凝黛，愁与恨，几时极！ 暮潮风正急，酒阑闻塞笛。试问谪仙哪处？青山外，远烟碧。

[题采石蛾眉亭 ]采石，即采石矶， 在今安徽省当涂县邻近， 古代向来是防守长江的要地，南宋时，宋、金交界的军事重地。

这是一首即景抒怀的小令， 作者将夹江对峙的二梁山比作“两蛾”。 请依据上下文简析“天际两蛾凝黛”中“凝”字运用的妙处。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [答案 ] “凝”字是“蹙”的意思，紧锁双眉，它形象生动地写出山也像人同样，因中

原陷落而满腔悲忿愁苦，进而特别精妙传神地表达了诗人自己胸中的无穷忧愁。 (意思同样即可 )

6．阅读下边一首词，达成后边的问题。

捣练子令

①

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李煜

深院静，小庭空，断续寒砧断续风。 无奈夜长人不寐，数声和月到帘栊。

[注 ]①白练是古代一种丝织品，制作过程中要经过在砧石上用木棒捶捣这道工序，一般都是由妇女操作的。这首词的词牌即因其内容以捣练为题材而得名。

(1)这首词从风格上看，能够纳入 ________派。

(2) 古人议论李煜词的特色，都说他不假雕琢，纯用白描。请联合本词的特色说说你的 见解。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [答案 ] (1)婉约 (3) 李煜写词也是有雕琢的。 不过返璞归真， 挣脱了尘俗的艳妆艳抹， 令人不感觉其雕饰的印迹而已。这首词不论构造、布局、遣辞、造句，作者都经过了严实的构

思和仔细的安排， 而读者在读词时却忧如只觉是自然表露。 一位诗人能于朴素无华之中表现匠心，才是真实的白描能手。

7．阅读下边一首词，达成题目。

好事近 ·梦中作

①

(宋 )秦观

春路雨添花，花动一山春光。行到小溪深处，有黄鹂千百。

空碧。醉卧古藤阴下，了不知南北。

[注 ]①此词作于词人贬监处州酒税时。

本词主要用何种手法表现出词人何种心态、

飞云当面舞龙蛇，夭矫转

情绪？试简述之。 词中哪个字最能传达出这

种心态、可称“词眼”？

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [答案 ] 衬着梦中的春雨春花、溪流黄鹂，春光的绚丽反衬词人心境的郁闷、低沉。词作表现了词人借酒解愁，忘掉世事，对现实的悲观躲避。“醉”字是词眼。

8．阅读下边这首元曲，而后回答下列问题。

[ 双调 ]庆东原 ·京口夜泊

汤

式 [

注

]

故国一千里，孤帆多日程，倚篷窗自叹飘泊命。

城头鼓声，江心浪声，山顶钟声。一夜梦难成，三处愁相并。

[注 ]汤式，生卒年不详，宁波 (今属浙江 ) 人。元末曾补本县吏，后潦倒江湖间。明成祖朱棣时曾为文学侍从。

最能集中表现这首元曲感情的是哪个词？请阐释其详细含意。

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雨后晓行独至愚溪北池

柳宗元

宿云散洲渚，晓日明村坞。

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高树临清池，风惊夜来雨。 予心适无事，偶此成宾主。

这是一首描绘雨后风景的诗。 愚溪在湖南永州。 第一句中的“散”， 第二句中的“明”，很拥有表现力，请赏析其表达成效。

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三要回答词语在全诗中的作用， 如 “散 ” 字响应题目中的 “ 雨后 ”二字， 点明日气， “明 ” 字紧扣题眼 “ 晓行 ”二字，交代时间。

[答案 ] “散”字响应题目中的“雨后”二字，点明日气；写出了低压在洲渚上的黑云

渐渐消失， 给人以秋高气爽的感觉； 一个“明”字紧扣题眼“晓行”二字， 交代时间； 写出 了一轮红日喷薄而出， 金色的阳光遍镀村坞， 四野一片清明澄澈的秀美风景。 这两个动词使 雨后朝日图更有动感，包含活力；也示意了诗人的愉快欢乐的心情。

10．阅读下边这首唐诗，而后回答下列问题。

题龙阳县青草湖

西风吹老洞庭波，一夜湘君

①

②

鹤发多。

[注 ]①青草湖：位于洞庭湖的东南部，因湖的南面有青草山而得名。“青草湖”与洞庭湖一脉相连，因此，诗中又写成了“洞庭湖”。②湘君：尧的女儿，舜的妃子。死后化为湘水女神。

(1)请对首句中的“老”字进行赏析。

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(2) 风格特色：想象奇异，缥缈奇异，充满浪漫色彩。①运用拟人和夸张的手法。如：“西北吹老洞庭波”“一夜湘君鹤发多”“满船清梦压银河”。②意象奇异。将神话传说、梦幻与自然情形组合起来组成一幅缥缈奇异的画面。如“湘君”“清梦”“银河”。

二、比较鉴赏

11．阅读下边两首唐诗，回答下列问题。

重送裴郎中贬吉州

刘长卿

猿啼客散暮江头，人自悲伤水自流。 同作逐臣君更远，青山万里一孤舟。

古分别 韦庄

①

晴烟漠漠柳毵毵 ，不那 离情酒半酣。

②

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[注 ]①毵毵 (s ā：n)柳叶枝条下垂貌。②不那：同“不奈”，即无奈。

适合奇妙地运用虚词， 能够细微周祥地表情达意， 活跃情韵。 这两首诗都用了一个虚词

“更”，请剖析“更”字在两首诗中各有如何的表达成效。

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[ 答案 ] 刘诗中“更”字缀在“远”前， 侧重写对方的不幸甚于自己， 进而使惺惺相惜 之情、 依依惜别之意，表现得更加丰富、

深刻；韦诗中“更”与前文“不那”组成了层进的

关系，明朗春光，已令人这样不奈离情，那么此去江南，江南春光更浓，更要使远行人断肠了，一个“更”字加重了分别时心里的感慨之情。

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