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有关元宵节活动方案汇总(6篇)

来源:五一七教育网

有关元宵节活动方案汇总

  春节过后,顾客消费热情下调。元宵节是春节过后的第一个节日,因此,充分利用节日的热闹、喜庆和团圆气氛来刺激和诱导顾客消费,回升消费热情,提高总体的销售额。

  另外,通过各种新颖、有效的促销活动来巩固原有顾客、挖掘和培养新消费群体,提升超市知名度和美誉度。

  小超市元宵节促销方案活动内容

  小超市元宵节促销方案活动1、超市情浓,购物欢乐送

  ◎活动时间:2月15日至2月17日

  凡于活动期间一次性购物满48元的顾客,凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值3元),每天限送300份;同理,购物满88元,凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值5元),每天限送100份。购物满108元,凭电脑小票可

  到服务中心领取大米(8斤)一袋(价值8元),每天限送100份。

  注:小票金额不可累加,每张小票限领1份。

  小超市元宵节促销方案活动2、真情元宵 难忘今宵

  ◎活动时间:2月17日晚上19:00—21:00

  ◎活动目的:为进一步联络顾客情感,丰富社区文化生活,烘托气氛,吸引消费人流,增加消费人流的汇集及消费关注。提升超市在公众的良好形象。

  ◎活动内容:举办一场文艺演出。内容高尚、积极向上、健康活泼,体现团圆欢乐的主题,期间穿插互动猜迷等游戏,并现场派发奖品。

有关元宵节活动方案汇总

  一、活动主题

  猜灯谜、庆元宵

  二、活动时间

  20xx年2月xx日(农历正月十五)晚6:00

  三、活动地点

  一楼同仁厅会议室

  四、活动准备

  1、2月xx日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

  2、场地布置:2月xx日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

  3、2月xx日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

  五、活动规则

  1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

  2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

  3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。

  4、谜语共200条

  第1—60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61—120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121—200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

  5、奖项设置

  共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

  六、活动注意事项

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  七、活动费用预算

  1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元

  2、红丝带两盘,15元×2=30元

  3、奖品200份,4元×200=800元

  4、礼品30份,500元(可申请公司产品)

  合计费用:约1500元左右。

有关元宵节活动方案汇总

  一、活动目的

  农历正月十五元宵节,是中国传统佳节之一。按民间的传统,在一元复始,春回大地的节日晚上,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯猜谜、吃元宵团聚,其乐融融。为进一步调动我镇元宵气氛,弘扬传统文化精神,特举行本次活动。

  二、活动时间(初定)

  20xx年xx月xx日(元宵节)

  三、活动地点

  xx镇文化广场

  四、参加对象

  xx镇广大市民群众

  五、活动内容

  现场模拟摊位销售,我镇计划向广大市民群众推出10至15个摊位,经营项目包括小吃和饮料等。

  六、活动要求

  1、活动以小组为单位进行,每组不少于3人;参加人员自由组合,并推荐一名有责任心的成员担任该组的组长。

  2、各组要制定摊位经营方案(方案填写在申请表上),必须包括摊位经营范围和名称。

  3、各组要服从镇宣传教育文体局工作人员的指挥。

  七、报名方式

  将报名申请表(见附件)于1月31日前发至宣传教育文体局邮箱(),如若报名数量多,我局将从优选择。

  八、联系方式

  xx镇宣传教育文体局:,联系人:郭先生。

有关元宵节活动方案汇总

  元宵节是中国人民的传统节日,x小学为营造元宵佳节喜庆、祥和、团圆、美好的节日气氛,让学生深切感受到中华民俗文化魅力,加强爱国、爱乡、爱家的思想教育和亲情教育,学校结合实际,开展“我们的节日---元宵节”主题系列活动。

  一、加强领导,广泛发动,开展适合本校的有意义活动

  在20xx年春节和元宵节期间,为贯彻落实金坛区文明办“我们的节日”主题活动方案通知精神,大力弘扬传统文化,激励民族自信心和自豪感,增加传统节日文化氛围,更好地体现传统节日的魅力和时代感,学校德育处根据区文明活动方案,结合本校实际情况,积极准备,制定好适合自己本校的活动方案,认真布置,落实到实处,为活动的顺利开展奠定了良好基础。

  二、精心策划,丰富内容,弘扬中华民族优秀文化传统

  元宵节是具有独特的魅力和民族特色的节日。我校围绕元宵节辞旧迎新、团圆平安、了解传统、凝心聚力等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要开展了以下四项工作。

  1、热热闹闹知元宵

  正月十五闹元宵,每年农历正月十五是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,春回大地的日子,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。我校将开展“热热闹闹知元宵”的主题班队会活动,要求每班利用少先队活动课程开一节中队活动,让全体队员更深刻地了解元宵节的传统文化。

  2、欢欢喜喜画元宵

  结合“元宵节”主题,开展了传统节日主题教育活动,引导全校学生学习节日文化、搜集元宵节由来的资料、积极参加民俗活动,深入了解元宵节的文化内涵,四年级学生制作“节日小报”,各班评选优秀作品5份上交德育处参加年级评比。

  3、变废为宝庆元宵

  元宵节又称“上元节”“春灯节”。为了让学生更好地了解元宵灯文化,我们必须发动家长和学生,一起发挥聪明才智,利用废弃塑料瓶、红包袋、吸管、糖果盒、丝袜等各种各样的废旧物品制作出富有创意的.花灯……生活中常见的素材加上奇思妙想,让同学们度过了一个既红火又环保的创意佳节。五年级学生制作一盏花灯,每班择优上交。

  4、开开心心诵元宵

  要坚持诵读与经典相结合的原则,充分发挥学校作为诵读活动的主课堂,把经典融入日常教学,六年级可开展“猜灯谜---诵诗情”元宵主题活动,与经典为友,为精神打底,营造书香校园,打造人文校园。班主任在开展活动过程中要留取互动照片和相关灯谜资料形成一篇活动报道(图文并茂)上交德育处。

  三、要求明确,主动参与,打造学校特色节日文化课程

  1、活动时间:2月26日-3月6日

  2、各班深入了解活动开展情况,收集学生的花灯、手抄报及时上交。

  3、六年级班主任上交一活动报道,要求图文并茂。其他各年级班主任积极总结活动开展情况,发现活动中闪光点,形成学校节日文化特色,为今后的活动开展提供借鉴。

有关元宵节活动方案汇总

  一、活动背景

  这样一来就使西方情人节成了消费高峰。很多商家都积极主动的抓住这个机会,搞各种各样的促销活动以期提高人气。同样的我们也不例外,也要抓住这个机会。

  二、活动名称:

  东方广场“爱就在身边”西方情人节真情联欢

  三、活动主题

  “玫瑰心情,情系你我”

  主题演绎要求:以“简单却让人印象深刻”为设计思路,结合情侣从相识相知到相恋相爱的情感历程,通过互动游戏穿插节目表演的形式,塑造西方情人节浪漫、温馨、浓厚的氛围,揭示爱情的真谛和表达方式,让人们快乐参与和享受,学会表达爱、珍惜爱和呵护爱。

  同时给年轻情侣提供一个表达情感的舞台和互动联欢的机会,创造“爱就在身边”的快乐场景,引发“和谐.关爱”的思考,进而推出本次活动的主题。

  四、活动目的

  (1)在这样一个浪漫的日子里,我们以实际行动送上真诚的祝福,愿天下有情人终成眷属,白头偕老,美满幸福。

  (2)借活动提高东方广场人气,体现广场人性化的关怀,提升东方广场在生活时尚方面的品牌知名度和美誉度。

  五、时间地点

  时间:

  地点:东方广场大戏台

  六、组织机构

  主办单位:-x

  承办单位:-

  七、活动内容

  主要分为以下四个基本环节:

  每个主题环节的互动游戏穿插嘉宾节目表演,用以衔接。

  1、★唯一·示爱★

  开场节目:爱在表达——嘉宾表演经典情歌对唱(略)

  互动游戏:爱在互动——大声说出你的爱、歌曲接龙(男女拉歌)(略)

  参与者:主持人以及现场挑选的情侣

  道具需求:无线话筒、小礼物、哨子或小手掌等(略)

  2、★唯一·藏爱★

  衔接节目:爱在用心——嘉宾表演现代舞蹈(略)

  互动游戏:爱在惊喜——神秘送礼,真情告白(略)

  参与者:希望在西方情人节送出自己精心准备的礼物,让对方惊喜的大众

  道具需求:情侣自备的礼物、鲜花等(略)

  3、★唯一·珍爱

  ★衔接节目:爱在付出——嘉宾或主持人情诗朗诵或情感故事诉说或小品(略)

  互动游戏:爱在默契——心有灵犀,通过测试考验情侣的默契程度(略)

  爱在细心——百里挑一,通过情侣之间的辨认考验彼此的熟悉程度(略)

  爱在珍惜——感同身受,模拟情景让情侣感受各自在对方心中的重要性(略)

  参与者:情侣以及有兴趣的观众

  道具需求:若干统一的情侣衫,寻找正确的情侣可获得一套活动中所穿的情侣装(略)

  4、★唯一·永爱★

  衔接节目:爱在持久——嘉宾表演民乐演奏(略)

  互动游戏:爱在承诺——真情宣言大募集,传递深情,现场告(略)

  爱在同心——通过共同努力,排除阻难,搭建属于两个人的爱的小屋(略)

  参与者:情侣以及有兴趣的观众

  道具需求:积木,橡皮绳,篮筐,桌子等(略)

  八、组织实施:

  1、活动组织

  -x

  “唯一示爱”、“唯一藏爱”、“唯一珍爱”、“唯一永爱”板块的策划,由各组织单位协商一致共同实施,规划方案《西方情人节活动方案样本》。

  2、新闻公关

  -x负责邀请有关指导单位领导,

  并负责对各新闻单位的联系和组织报道。

  拟邀请广播电台等主要新闻单位采访及报道。

  3、资金物品:

  广场提供活动经费,并负责场地安排及相关事宜。

有关元宵节活动方案汇总

  1.新春评弹书会

  时间:2月19日、2月21日、2月23日上午9:30

  地点:曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号)

  2.静安白领迎春文艺活动

  时间:2月22日下午6:30

  地点:静安寺社区文化活动中心(新闸路1851号)

  3.非遗文化讲座:舌尖札记-老上海点心掌故

  (主讲人:xx市历史博物馆研究员 薛理勇)

  时间:2月22日 下午2:20

  地点:xx市逸夫职业技术学校(巨鹿路700号)

  (因文化馆改建工程,所有活动在馆外举办。)

  二、图书馆

  “快乐迎新春·馥郁浸中国”xx区少儿迎新春活动

  时间:2月5日

  地点:xx区图书馆海关楼

  活动内容:引导少年儿童在充满中国味的猜谜活动中感受中国民俗文化的精髓,丰富假期生活,营造温馨快乐的节日氛围。

  三、文史馆

  1.篆刻名家新春赏国宝

  时间:2月5日下午14:00

  地点:鲁庵印泥制作技艺传习所(石门一路15号)

  2.“兔年话蛇”收藏艺术品展

  时间:2月22日-28日

  地点:陕西北路名人名街展示咨询中心(陕西北路600号)

  3.第四套陕西北路名人名街明信片“国画老上海风俗”首发

  时间:2月23日上午9:00-11:00

  地点:陕西北路名人名街展示咨询中心(陕西北路600号)

  四、文化协会

  “文化温暖心灵·幸福拥抱你我”——20xx春节敬老慰问活动

  1.时间:2月6日上午9:00-10:00、下午13:30-15:00

  地点:xx区富民敬老院(富民路22弄10号甲)

  xx区爱华敬老院(胶州路485号)

  2.时间:2月4日——25日

  地点:曹家渡敬老院、石二敬老院、颐美敬老院、静安寺敬老院、金康敬老院

  五、静安寺街道

  1.“新年寄语”活动

  时间:2月9日-18日

  地点:静安寺街道图书馆(新闸路1855号3楼)

  2.“幸福家园庆元宵”活动

  时间:2月24日

  地点:静安寺社区文化活动中心(新闸路1855号)

  主要内容:(1)音乐舞蹈庆佳节;(2)居民同乐---互动板块,包汤圆,玩灯谜,传统游戏串串烧;(3)居民同动---健身板块,乒乓,体能赛

  六、曹家渡街道

  1.“春之韵、春之声”曹家渡社区合唱汇演

  时间:1月29日

  地点:曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号)

  主要内容:由曹家渡社区秋韵合唱团为主,邀请全市部分社区合唱队和市区有关专家,用歌声诠释春天的美好。

  2.“春满曹家渡”摄影展

  时间:2月1日

  地点:曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号)

  主要内容:曹家渡社区摄影团队将分别在新客站摄影展厅和中心展厅举办摄影展。用图片展现春天的美景。

  3.“祥龙腾云辞旧岁,金蛇吐瑞迎新年”曹家渡社区元宵联欢会

  时间:2月23日

  地点:曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号)

  主要内容:在文化活动中心开展以群众团队展示、包汤圆、猜灯谜等环节,丰富社区居民节日文化生活,营造浓浓的元宵节庆气氛。

  4.“蛇舞升平世 莺歌富贵春”玉兰居委元宵晚会

  时间:2月11日

  地点:玉兰居委活动室

  主要内容:举办一台居民参与的元宵晚会,以节目表演、猜灯谜、趣味游戏、吃元宵等形式让玉兰居民参与进来过一个快乐的'元宵节。

  活动内容:语言活动"赏花灯、猜灯谜"

  活动目标:1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一,感受过节的愉悦心情。

  2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯,并讲述一个谜语。

  3、发展幼儿的语言交往能力。

  活动背景:正月十五"元宵节"前后,孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。

  活动准备:1、物质--每人准备一盏花灯,上面贴有一则谜语。小奖品若干。

  2、知识--有过过节的生活体验。

  活动进程:

  一、导入

  开门见山引入主题:正月十五闹花灯,赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。

  二、展开

  1、赏灯活动。

  (1)幼儿相互欣赏各自的花灯,教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。

  (2)请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。

  2、猜谜活动。

  (1)教师将幼儿分成两组,a组持有花灯和奖品,并给b组幼儿念谜语,b组来猜灯谜,猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后,幼儿自愿展开游戏。(根据时间进行交换)

  (2)集体讲述自己猜谜的情况:谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜?

  (3)集体将难猜的灯谜找出来,大家一起猜,或带回家请爸爸妈妈帮助猜。

  三、结束

  将a组和b组得到的奖品比一比,看哪队胜利了?

  鼓励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听,让他们也来猜一猜。

  乍得人(打一字)。 作

  鬼头山(打一字)。 嵬

  顶破天(打一字)。 夫

  三丫头(打一字)。 羊

  不怕火(打一字)。 镇

  写下面(打一字)。 与

  陈玉成(打一字)。 瑛

  旱天雷(打一字)。 田

  热处理(打一字)。 煺

  不要走(打一字)。 还

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