有网友碰到这样的问题“嚼的音序是什么？第9笔是什么？可组成词什么”。小编为您整理了以下解决方案，希望对您有帮助：
解决方案1：
嚼的音序是什么？第9笔是什么？可组成词什么。回答：
嚼的音序是S，音节是jué。
第9笔是横折。
组词是：
咀嚼。
解决方案2：
音序是J,读jiao
解决方案3：
用音序查字法查字典的方法步骤：
1.音序查字法先要背熟汉语拼音字母表，熟练掌握音序。
2.看清要查字音节的第一个字母是什么，在字典的《音节表》里查到这个大写字母。
3.在查到的大写字母下面找到音节，再看看它右边标明的页码。
4.翻到指定的页码查到音节后，再按四声声调的顺序，就查到要查的字了。
5、查到要查的字后，可以了解字义，积累词句，学会运用。
学习用音序查字法查字典可能遇到的问题及解决措施
存在问题
1．音序掌握还不太熟练。需要反复加强练习，强化识记。
2．音序与音节容易混淆: 音序是指音节第一个字母的大写形式，而音节就是要写含声母、韵母和音调的三部分的拼音。（读题目是要清楚到底写音序还是写音节）
3．大写拼音字母书写不过关，所有大写字母在拼音格里书写时均占中上格。（部分同学需要加强练习）
4．查到生字的音节后按声调找准生字。根据音节索引表找到这个字的大概页码以后，要根据音节的声调仔细寻找，不少学生由于看得过于粗略而找不到要查的字，以至浪费大量时间。
改进措施
1、增加对三位数的认识：由于数学才学到 100，有些页码已经涉及到比较复杂的三位数，在翻的过程中涉及到比大小的问题。（比如要求找到 586 页，孩子随便一翻到 536 页可能就要思考不少时间到底往前翻还是往后翻，如果不熟练会严重影响查字典的速度。）
2、关键多增加查字典的练习机会：
A．课前预习：把要认生字查一查（大概 8-10 个
B．课后复习：把要写的生字查一查，看一看意思。
C．课外阅读中遇到不认识的字时，鼓励孩子自己想办法读出来。 可以试试看查字典的办法。
D、初学查字典时，为便于孩子更快掌握并熟悉音序。可以寻找小窍门，比如：在音节索引、部首索引、A、B、C……Z 的首页依次按梯度粘出白色小方块纸（先写好字母、再用胶带纸粘到字典一角），这样孩子在找具体页码时可以直接翻到相关音序所在的那一段页码。
要想熟练掌握查字典的方法，关键在于熟练。熟能生巧，孩子们可不要偷懒哦！
附加练习：
用音序查字法查下列的字：
（1） 按照这个方法，每个同学查查自己的姓，比比谁查得快。
（2） 把下面的字母按字母表的顺序排列：
RM K C N G D J H A I B E L F
（ ）
(3）照样子，查一查，填一填。
例：敏（M）(338页)（敏捷）
淆（ ）（ ）（ ） 藏（ ）（ ）（ ）
赢（ ）（ ）（ ） 懒（ ）（ ）（ ）
寨（ ）（ ） （ ） 载（ ）（ ） （ ）
跚（ ）（ ）（ ） 册（ ）（ ） （ ）